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下面是静文同学用连线方法对所学化学知识进行归纳的情况,其中完全正确的一组是:(  )
A记录生活中的实例,证明空气中所含物质如下:B对物质的性质及其组成或结构关系连线如下:
清晨小草上有露珠--含水蒸气
敞口放置的澄清石灰水上有一层白膜--含氧气
煤炉通风口盖住后燃烧不旺--含二氧化碳
金刚石和石墨--碳原子排列不同
硫原子和硫离子--质子数相同
二氧化锰和高锰酸钾--都是氧化物
C对化学方程式所表示的信息和解释错误的原因连线如下:D对实验基本要求连线如下:
HgO═Hg+O2↑没配平,反应条件不完整
C+O2
 点燃 
.
 
CO2“↑”使用不当
4Fe+3O2
 点燃 
.
 
2Fe2O3不符合客观事实
制取O2时先检查装置的气密性
收集O2、H2、CO2--均可用向上排空气法
给物质加热--先要预热
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化学 来源: 题型:

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A记录生活中的实例,证明空气中所含物质如下: B对物质的性质及其组成或结构关系连线如下:
清晨小草上有露珠--含水蒸气
敞口放置的澄清石灰水上有一层白膜--含氧气
煤炉通风口盖住后燃烧不旺--含二氧化碳
金刚石和石墨--碳原子排列不同
硫原子和硫离子--质子数相同
二氧化锰和高锰酸钾--都是氧化物
C对化学方程式所表示的信息和解释错误的原因连线如下: D对实验基本要求连线如下:
HgO═Hg+O2↑没配平,反应条件不完整
C+O2
 点燃 
.
 
CO2“↑”使用不当
4Fe+3O2
 点燃 
.
 
2Fe2O3不符合客观事实
制取O2时先检查装置的气密性
收集O2、H2、CO2--均可用向上排空气法
给物质加热--先要预热

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下面是静文同学用连线方法对所学化学知识进行归纳的情况,其中完全正确的一组是:(  )
A记录生活中的实例,证明空气中所含物质如下: B对物质的性质及其组成或结构关系连线如下:
清晨小草上有露珠--含水蒸气
敞口放置的澄清石灰水上有一层白膜--含氧气
煤炉通风口盖住后燃烧不旺--含二氧化碳
金刚石和石墨--碳原子排列不同
硫原子和硫离子--质子数相同
二氧化锰和高锰酸钾--都是氧化物
C对化学方程式所表示的信息和解释错误的原因连线如下: D对实验基本要求连线如下:
HgO═Hg+O2↑没配平,反应条件不完整
C+O2
 点燃 
.
 
CO2“↑”使用不当
4Fe+3O2
 点燃 
.
 
2Fe2O3不符合客观事实
制取O2时先检查装置的气密性
收集O2、H2、CO2--均可用向上排空气法
给物质加热--先要预热
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源:2006-2007学年湖北省宜昌市长阳县九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

下面是静文同学用连线方法对所学化学知识进行归纳的情况,其中完全正确的一组是:( )
A记录生活中的实例,证明空气中所含物质如下:B对物质的性质及其组成或结构关系连线如下:
清晨小草上有露珠--含水蒸气
敞口放置的澄清石灰水上有一层白膜--含氧气
煤炉通风口盖住后燃烧不旺--含二氧化碳
金刚石和石墨--碳原子排列不同
硫原子和硫离子--质子数相同
二氧化锰和高锰酸钾--都是氧化物
C对化学方程式所表示的信息和解释错误的原因连线如下:D对实验基本要求连线如下:
HgO═Hg+O2↑没配平,反应条件不完整
C+O2CO2“↑”使用不当
4Fe+3O22Fe2O3不符合客观事实
制取O2时先检查装置的气密性
收集O2、H2、CO2--均可用向上排空气法
给物质加热--先要预热

A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下面是静文同学用连线方法对所学化学知识进行归纳的情况,其中完全正确的一组是:
A记录生活中的实例,证明空气中所含物质如下:B对物质的性质及其组成或结构关系连线如下:
清晨小草上有露珠--含水蒸气
敞口放置的澄清石灰水上有一层白膜--含氧气
煤炉通风口盖住后燃烧不旺--含二氧化碳
金刚石和石墨--碳原子排列不同
硫原子和硫离子--质子数相同
二氧化锰和高锰酸钾--都是氧化物
C对化学方程式所表示的信息和解释错误的原因连线如下:D对实验基本要求连线如下:
HgO═Hg+O2↑没配平,反应条件不完整
C+O2数学公式CO2“↑”使用不当
4Fe+3O2数学公式2Fe2O3不符合客观事实
制取O2时先检查装置的气密性
收集O2、H2、CO2--均可用向上排空气法
给物质加热--先要预热


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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