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科学探究需要进行实验或模拟实验,下列属于模拟实验的是

A.调查校园植被状况的实验
B.探究“唾液对馒头的消化作用”
C.测定种子发芽率的实验
D.利用教师配制的“酸雨”探究酸雨的危害
相关习题

科目:初中生物 来源:2012-2013学年福建省怀恩中学八年级上学期第二次月考生物试卷(带解析) 题型:单选题

科学探究需要进行实验或模拟实验,下列属于模拟实验的是   

A.调查校园植被状况的实验B.探究“唾液对馒头的消化作用”
C.利用教师配制的“酸雨”探究酸雨的危害D.测定种子发芽率的实验

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科目:初中生物 来源:2014届福建省八年级上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学探究需要进行实验或模拟实验,下列属于模拟实验的是   

A.调查校园植被状况的实验                B.探究“唾液对馒头的消化作用”

C.利用教师配制的“酸雨”探究酸雨的危害   D.测定种子发芽率的实验

 

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年广东执信中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学探究需要进行实验或模拟实验,下列属于模拟实验的是(    )  

A、调查校园植被状况的实验       B、探究“唾液对馒头的消化作用”

C、测定种子发芽率的实验         D、利用教师配制的“酸雨”探究酸雨的危害

 

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科目:初中生物 来源:越秀区模拟 题型:单选题

科学探究需要进行实验或模拟实验,下列属于模拟实验的是(  )
A.调查校园植被状况的实验
B.探究“唾液对馒头的消化作用”
C.测定种子发芽率的实验
D.利用教师配制的“酸雨”探究酸雨的危害

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年福建省三明市宁化县八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学探究需要进行实验或模拟实验,下列属于模拟实验的是( )
A.调查校园植被状况的实验
B.探究“唾液对馒头的消化作用”
C.测定种子发芽率的实验
D.利用教师配制的“酸雨”探究酸雨的危害

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年福建省漳州市怀恩中学八年级(上)第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学探究需要进行实验或模拟实验,下列属于模拟实验的是( )
A.调查校园植被状况的实验
B.探究“唾液对馒头的消化作用”
C.测定种子发芽率的实验
D.利用教师配制的“酸雨”探究酸雨的危害

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年广东省佛山市南海执信中学八年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学探究需要进行实验或模拟实验,下列属于模拟实验的是( )
A.调查校园植被状况的实验
B.探究“唾液对馒头的消化作用”
C.测定种子发芽率的实验
D.利用教师配制的“酸雨”探究酸雨的危害

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科目:初中生物 来源:2007-2008学年广东省广州市萝岗区八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学探究需要进行实验或模拟实验,下列属于模拟实验的是( )
A.调查校园植被状况的实验
B.探究“唾液对馒头的消化作用”
C.测定种子发芽率的实验
D.利用教师配制的“酸雨”探究酸雨的危害

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科目:初中生物 来源:2009-2010学年广东省中山市八年级(上)月考生物试卷(一)(解析版) 题型:选择题

科学探究需要进行实验或模拟实验,下列属于模拟实验的是( )
A.调查校园植被状况的实验
B.探究“唾液对馒头的消化作用”
C.测定种子发芽率的实验
D.利用教师配制的“酸雨”探究酸雨的危害

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科目:初中生物 来源:2011年广东省广州市越秀区中考生物模拟试卷(解析版) 题型:选择题

科学探究需要进行实验或模拟实验,下列属于模拟实验的是( )
A.调查校园植被状况的实验
B.探究“唾液对馒头的消化作用”
C.测定种子发芽率的实验
D.利用教师配制的“酸雨”探究酸雨的危害

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