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人类在漫长的进化过程中,形成了防御病原体的一道又一道防线。下列叙述中错误的是

A.皮肤和粘膜是保卫人体的第一道防线
B.体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线
C.免疫器官和免疫细胞组成人体的第三道防线
D.艾滋病是自身免疫病
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科目:初中生物 来源:2014届福建云霄县将军山学校初二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:填空题

人类在漫长的进化过程中,形成了防御病原体的一道又一道防线。皮肤和____________是保卫人体的第一道防线;体液中的杀菌物质和________________是保卫人体的第二道防线;_________________和免疫细胞组成人体的第三道防线。天花病毒侵入人体并突破前两道防线后,就会刺激淋巴细胞产生一种抵抗天花病毒的特殊          ,叫做____________。在这里,天花病毒叫做____________。

 

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

人类在漫长的进化过程中,形成了防御病原体的一道又一道防线.________和________是保卫人体的第一道防线;体液中的________和________是保卫人体的第二道防线;________和________组成人体的第三道防线.

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科目:初中生物 来源:白银 题型:填空题

人类在漫长的进化过程中,形成了防御病原体的一道又一道防线.______和______是保卫人体的第一道防线;体液中的______和______是保卫人体的第二道防线;______和______组成人体的第三道防线.

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科目:初中生物 来源:四川省期末题 题型:填空题

人类在漫长的进化过程中,形成了防御病原体的一道又一道防线。__________和____________是保卫人体的第一道防线;体液中的_______和________是保卫人体的第二道防线;_________和_________组成人体的第三道防线。

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科目:初中生物 来源:2008-2009学年四川省达州市达县八年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

人类在漫长的进化过程中,形成了防御病原体的一道又一道防线.        是保卫人体的第一道防线;体液中的        是保卫人体的第二道防线;        组成人体的第三道防线.

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科目:初中生物 来源:2010-2011学年陕西省安康市建设中学八年级(下)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题

人类在漫长的进化过程中,形成了防御病原体的一道又一道防线.        是保卫人体的第一道防线;体液中的        是保卫人体的第二道防线;        组成人体的第三道防线.

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年福建省三明市大田四中八年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

人类在漫长的进化过程中,形成了防御病原体的一道又一道防线.        是保卫人体的第一道防线;体液中的        是保卫人体的第二道防线;        组成人体的第三道防线.

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科目:初中生物 来源:2008-2009学年四川省南充市营山县八年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

人类在漫长的进化过程中,形成了防御病原体的一道又一道防线.        是保卫人体的第一道防线;体液中的        是保卫人体的第二道防线;        组成人体的第三道防线.

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科目:初中生物 来源:2009年甘肃省白银市中考生物试卷(解析版) 题型:填空题

人类在漫长的进化过程中,形成了防御病原体的一道又一道防线.        是保卫人体的第一道防线;体液中的        是保卫人体的第二道防线;        组成人体的第三道防线.

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科目:初中生物 来源:2010年江苏省南通市袁灶初中中考生物复习卷(B)(解析版) 题型:填空题

人类在漫长的进化过程中,形成了防御病原体的一道又一道防线.        是保卫人体的第一道防线;体液中的        是保卫人体的第二道防线;        组成人体的第三道防线.

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