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______与人类的亲缘关系最近,其中的______与人类很相似。

A.类人猿;黑猩猩
B.黑猩猩;类人猿
C.森林古猿;类人猿
D.黑猩猩;森林古猿
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

______与人类的亲缘关系最近,其中的______与人类很相似.

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科目:初中生物 来源:2008-2009学年广东省惠州市龙门县永汉中学八年级(下)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题

    与人类的亲缘关系最近,其中的    与人类很相似.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

________与人类的亲缘关系最近,其中的________与人类很相似.

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科目:初中生物 来源:0119 月考题 题型:填空题

________与人类的亲缘关系最近,其中的________与人类很相似。

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科目:初中生物 来源: 题型:

类人猿
类人猿
与人类的亲缘关系最近,其中的
黑猩猩
黑猩猩
与人类很相似.

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科目:初中生物 来源: 题型:013

黑猩猩与人类亲缘关系最近,有许多不同与其他动物而与人类相似的特征,下面所列各项中哪一项不是

[  ]

A.双眼长在前方  B.有5指,而且姆指与其它4指相对生

C.无尾      D.身体直立

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科目:初中生物 来源:福建省期中题 题型:读图填空题

观察下面的动物分类系统图解,回答下列问题。 
(1)上述动物中,________与虎的亲缘关系最近;_________与虎的亲缘关系最远。
(2)猫与豹所共有的分类等级单位依次是____________。
(3)猫在_________这个分类等级上与人分开。
(4)虎鲨属于鱼纲,其体表被有_______,用_______呼吸,通过尾部的摆动和________的协调作用游泳。
(5)抹香鲸属于哺乳动物,其生殖方式为_________,体温__________。

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科目:初中生物 来源:素质教育新学案·生物学·八年级·上册 题型:022

观察下图,根据图回答下列问题。

(1)在分类阶层中,生物种类最多的单位是________,其中生物之间所含有的共同特征最________,生物体间的差异最________;生物种类最少的单位是________,其中生物之间所包含的共同特征最________,生物体的差异最________。

(2)梅花鹿与马鹿、蟹、牛、蛙之间的亲缘关系,由近到远的排列顺序是________。

(3)与梅花鹿同一目的动物有(举二例)________。

(4)梅花鹿与牛在分类阶层上有________个相同的单位,它们是________。

(5)梅花鹿在________这个分类阶层上与人分开。

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

随着赠台大熊猫“团团”和“圆圆”入住台北市立动物园,标志着两岸同胞即将进入“团圆”的新时代,随行的17棵珙桐树苗也在台北安家;同时大陆也接受了台湾同胞回赠的长鬃山羊和台湾梅花鹿.请回答:
(1)Ailulropoda mdlanoleuca David是大熊猫的学名,它的种名是______.在分类学上,大熊猫与长鬃山羊同纲不同目,长鬃山羊与台湾梅花鹿同目不同科,三种动物中亲缘关系最近的两种是______.
(2)1969年,最后一只野生台湾梅花鹿被捕杀,该物种已濒临灭绝.一般来讲,一个物种的灭绝,代表着这个物种个体基因组成的______也随之消失;同时,该种生物的灭绝必将影响它所在的生态系统.反过来,生态系统发生剧烈变化,也会加速______多样性和______多样性的丧失.
(3)被称为植物界“大熊猫”和“活化石”的珙桐与处于同等地位的桫椤相比,二者在分类特点上的主要区别是______.
(4)“团团”“圆圆”来自我国最大的熊猫繁殖基地______自然保护区.对人工繁育的大熊猫进行野生训练,使其适应自然环境是挽救濒危动物的有效措施.如果你是一名保护野生动物的志愿者,请就熊猫的野生训练设计一个可行的方案.______.

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科目:初中生物 来源:期末题 题型:填空题

随着赠台大熊猫“团团”和“圆圆.”人住台北市动物园,标志着两岸同胞即将进入“团圆”的新时代,随行的17棵珙桐树苗也在台北安家;同时大陆也接受了台湾同胞回赠的长鬃山羊和台湾梅花鹿。请回答:
(1)Ailulrpoda mdlanolenca David是大熊猫的学名,它的种名是_________。在分类学上,大熊猫与长鬃山羊同纲不同目,长鬃山羊与台湾梅花鹿同目不同科,三种动物中亲缘关系最近的两种是_______________。
(2)1969年,最后一只野生台湾梅花鹿被捕杀,该物种已濒临灭绝。一般来讲,一个物种的灭绝,代表着这个物种的个体基因组成的_________也随之消失;同时,该种生物的灭绝必将影响它所在的生态系统。反过来,生态系统发生剧烈变化,也会加速_______多样性和________多样性的丧失。
(3)被称为植物界“大熊猫”和“活化石”的珙桐与处于同等地位的桫椤相比,二者在分类特点上的主要区别是__________________________。
(4)“团团”“圆圆”来自我国最大的熊猫繁殖基地________自然保护区。对人工繁育的大熊猫进行野生训练,使其适应自然环境是挽救濒危动物的有效措施。如果你是一名保护野生动物的志愿者,请就熊猫的野生训练设计一个可行的方案:_____________________。

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