科目：初中生物 来源：0119 月考题 题型：读图填空题

下图是眼球的模式图，请根据图回答下列问题：

（1）有的同学沉迷于上网，不但影响了学业的发展，而且因长时间近距离注视电脑显示屏，容易导致[E]                   凸度增大且不能恢复原状而形成                     。
（2）眼球的[J]                  相当于照相机内的胶卷。
（3）某人的眼球结构完好无损，但他也是盲人，这很可能是他的[M]                受损，导致图象信息无法传导到                     所致。

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图是眼球的模式图，请根据图回答下列问题：
（1）有的同学沉迷于上网，不但影响了学业的发展，而且因长时间近距离注视电脑显示屏，容易导致[E]

晶状体

凸度增大且不能恢复原状而形成

近视

．
（2）眼球的[J]

视网膜

相当于照相机内的胶卷．
（3）某人的眼球结构完好无损，但他也是盲人，这很可能是他的[M]

视神经

受损，导致图象信息无法传导到

视觉中枢

所致．

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

如图是眼球的模式图，请根据图回答下列问题：
（1）有的同学沉迷于上网，不但影响了学业的发展，而且因长时间近距离注视电脑显示屏，容易导致[E]　凸度增大且不能恢复原状而形成．
（2）眼球的[J]相当于照相机内的胶卷．
（3）某人的眼球结构完好无损，但他也是盲人，这很可能是他的[M]受损，导致图象信息无法传导到所致．

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科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

如图是眼球的模式图，请根据图回答下列问题：
（1）有的同学沉迷于上网，不但影响了学业的发展，而且因长时间近距离注视电脑显示屏，容易导致[E]______ 凸度增大且不能恢复原状而形成______．
（2）眼球的[J]______相当于照相机内的胶卷．
（3）某人的眼球结构完好无损，但他也是盲人，这很可能是他的[M]______受损，导致图象信息无法传导到______ 所致．

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科目：初中生物 来源：2011-2012学年天津市武清区杨村五中七年级（下）周清生物试卷（七）（解析版） 题型：解答题

如图是眼球的模式图，请根据图回答下列问题：
（1）有的同学沉迷于上网，不但影响了学业的发展，而且因长时间近距离注视电脑显示屏，容易导致[E]______ 凸度增大且不能恢复原状而形成______．
（2）眼球的[J]______相当于照相机内的胶卷．
（3）某人的眼球结构完好无损，但他也是盲人，这很可能是他的[M]______受损，导致图象信息无法传导到______ 所致．

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科目：初中生物 来源：2011-2012学年天津市武清区杨村五中七年级（下）周清生物试卷（七）（解析版） 题型：解答题

如图是眼球的模式图，请根据图回答下列问题：
（1）有的同学沉迷于上网，不但影响了学业的发展，而且因长时间近距离注视电脑显示屏，容易导致[E]______ 凸度增大且不能恢复原状而形成______．
（2）眼球的[J]______相当于照相机内的胶卷．
（3）某人的眼球结构完好无损，但他也是盲人，这很可能是他的[M]______受损，导致图象信息无法传导到______ 所致．

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科目：初中生物 来源：2009-2010学年广东省汕头市金中南校七年级（下）第二次月考生物试卷（5月份）（解析版） 题型：解答题

如图是眼球的模式图，请根据图回答下列问题：
（1）有的同学沉迷于上网，不但影响了学业的发展，而且因长时间近距离注视电脑显示屏，容易导致[E]______ 凸度增大且不能恢复原状而形成______．
（2）眼球的[J]______相当于照相机内的胶卷．
（3）某人的眼球结构完好无损，但他也是盲人，这很可能是他的[M]______受损，导致图象信息无法传导到______ 所致．