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下图是一个同学绘制的人的口腔上皮细胞结构图，在制作人体口腔上皮细胞的临时装片时，为了观察清楚细胞的结构，常用_______为细胞染色。

A．碘液
B．生理盐水
C．清水
D．酒精

相关习题

科目：初中生物 来源：河北省期中题 题型：画图题

下图是一个同学绘制的人的口腔上皮细胞结构图，图中有几处错误，请找出错误：__________________________________________，然后再绘制一幅正确的口腔上皮细胞图（画在方框内），并注出各结构名称。

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科目：初中生物 来源：0110 期末题 题型：读图填空题

下图是一个同学绘制的人的口腔上皮细胞结构图：

（1）上图中绘制错误的地方有______________________________________________。
（2）如果上图是植物细胞结构图，请分析回答：
①能控制物质进出细胞的是[ ]__________。
②遗传物质DNA存在于[ ]__________中。
③西瓜中的“甜汁”主要来自图中[ ]_________。
④如果上图是植物叶肉细胞，在[6]_________内还有[4]________，是植物进行光合作用的场所。
（3）在制作人体口腔上皮细胞的临时装片时，为了观察清楚细胞的结构，常用_______为细胞染色。

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科目：初中生物 来源： 题型：

根据“观察人的口腔上皮细胞实验”回答有关问题．

（1）写图①出实验中需要用到的部分实验用具的称．
A

显微镜

，B

镊子

，C

载玻片

，D

盖玻片

，E

滴管

．
（2）在实验中制作的玻片标本叫

临时装片

．图②显示制作过程中的两个操作步骤，据图回答问题．图1中滴加的液体是

生理盐水

，滴加该液体的目的是

维持口腔上皮细胞的正常形态

图2中滴加的液体是

碘液

，滴加该液体的目的是

染色

．
（3）在观察玻片标本时，甲、乙两位同学在视野中看到的物像图③所示．你认为

乙

同学的观察效果最好．请你指导另一位同学操作以获得最好的观察效果，应采取的措施是

将玻片标本向右下方移动，移至视野正中央

．
（4）按绘图要求画一个人的口腔上皮细胞结构简图，并注明各部分名称．

．

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科目：初中生物 来源： 题型：

根据“观察人的口腔上皮细胞实验”回答有关问题．

（1）请写出图1实验中需要用到的部分实验用具的名称．
A

显微镜

，B

镊子

，C

载玻片

，D

盖玻片

，E

滴管

．
（2）图2、图3是制作临时装片过程中的两个操作步骤，请据图回答问题．
图2中滴加的液体是

清水

；
图3中滴加的液体是

碘液

，滴加该液体的目的是

给细胞染色（或染色）

．
（3）在观察玻片标本时，甲、乙两位同学在视野中看到的物像如图4所示．
你认为

乙

同学的观察效果好．请你指导另一位同学操作以获得最好的观察效果，应采取的措施是

将载玻片向右下角移动

．
（4）按绘图要求画一个人的口腔上皮细胞结构简图，并注明各部分名称．

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科目：初中生物 来源： 题型：

根据“观察人的口腔上皮细胞”实验，请回答有关问题．

（1）在制作人口腔上皮细胞临时装片时，图1甲中所滴的液体应是

生理盐水

．
（2）如图1乙、丙、丁分别表示使用显微镜时的一个步骤，其中图1乙所示操作的目的是能够在显微镜中看到一个明亮的视野，那么这一步骤的名称是

对光

．
（3）进行图1丙所示操作时，研究注视所指部位的目的是为了避免

物镜压碎玻片标本

．
（4）使用的显微镜有如图2所示的一些镜头可供选择，要使被观察的物体放大50倍，应选择的镜头为

①④

．
（5）观察时如果视野过亮，除了调节显微镜的光圈外，还可以调节哪一结构？请在图3的显微镜上标注该结构的名称．
（6）要使图4中的物像位于视野正中央看，正确的操作方法是

向右下方移动玻片标本

．
（7）图5是某同学所绘的人体口腔上皮细胞结构图．请你指出图中存在的错误或不妥之处

多画了液泡；细胞核是涂抹而不是用细点描绘的

．

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科目：初中生物 来源：河南省期末题 题型：读图填空题

根据“观察人的口腔上皮细胞实验”回答有关问题。

（1）写出实验中需要用到的部分实验用具的名称。
A___________，B__________，C__________，D___________，E___________。
（2）在实验中制作的玻片标本叫__________。下图显示制作过程中的两个操作步骤，据图回答问题。

图1 图2

图1中滴加的液体是__________，滴加该液体的目的是____________。图2中滴加的液体是_________，滴加该液体的目的是_______________________________。
（3）在观察玻片标本时，甲、乙两位同学在视野中看到的物像如下图所示。

你认为________同学的观察效果最好。请你指导另一位同学操作以获得最好的观察效果，应采取的措施是_____________________________。
（4）按绘图要求画一个人的口腔上皮细胞结构简图，并注明各部分名称。

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科目：初中生物 来源：同步题 题型：填空题

李刚、张楠、王明想了解人体细胞的形态结构，进行了“用显微镜观察人的口腔上皮细胞”的实验。

(1)请你帮助他们完成实验记录中的以下几步：
①把附有碎屑的牙签在载玻片上的 ______中涂抹几下，以使细胞 _______。
②在盖盖玻片时，应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴，然后轻轻地放下，这样做是为了 _____________。
③因为人的口腔上皮细胞透明度大，观察时应将视野调 ___些，调节方法是选用 ___光圈和 ____面反光镜。
④实验过程中对观察的材料加以处理而制成的玻片标本叫 _________。
(2)在观察人的口腔上皮细胞的临时装片后，绘图时，李刚是照着教科书中的口腔上皮细胞示意图去画的；张楠是根据自己观察的真实物像来画的；王明也是根据自己看到的来画的，但发现不美观，于是做了一番修饰和改变。
①你认为这3 位同学中谁的方法是可取的? 为什么? _________________________________。
②你认为在科学探究中，尤其是在实验中，应坚持怎样的态度?_____________________ 。
③请在下边空白处用铅笔绘制一个口腔上皮

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

有甲、乙、丙、丁四位同学使用不同的显微镜镜头组合（如下表）观察人口腔上皮细胞装片．请回答下列问题：
目镜物镜
甲 15× 40×
乙 10× 40×
丙 10× 10×
丁 15× 10×
（1）同学在显微镜视野中观察到的细胞体积最大．由于他所观察到的口腔上皮细胞位于显微镜视野的左下方，于是他试图将该细胞移到视野正中央，你认为应该如何操作？．
（2）右图是甲同学绘制的口腔上皮细胞结构示意图．请你判断该细胞示意图画得是否正确？．判断的理由是．
（3）细胞是一个立体结构，但在显微镜下所观察到的则是该细胞的某个平面图．甲、乙同学在显微镜下分别观察两张同种动物组织细胞装片（细胞形态结构相同），结果甲同学看到装片中的组织细胞呈圆形，乙同学看到装片中的组织细胞呈长方形．请你推测该种动物组织细胞的立体形状最可能是__．

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科目：初中生物 来源：杭州 题型：解答题

有甲、乙、丙、丁四位同学使用不同的显微镜镜头组合（如下表）观察人口腔上皮细胞装片．请回答下列问题：

	目镜	物镜
甲	15×	40×
乙	10×	40×
丙	10×	10×
丁	15×	10×

（1）______同学在显微镜视野中观察到的细胞体积最大．由于他所观察到的口腔上皮细胞位于显微镜视野的左下方，于是他试图将该细胞移到视野正中央，你认为应该如何操作？______．

（2）右图是甲同学绘制的口腔上皮细胞结构示意图．请你判断该细胞示意图画得是否正确？______．判断的理由是______．
（3）细胞是一个立体结构，但在显微镜下所观察到的则是该细胞的某个平面图．甲、乙同学在显微镜下分别观察两张同种动物组织细胞装片（细胞形态结构相同），结果甲同学看到装片中的组织细胞呈圆形，乙同学看到装片中的组织细胞呈长方形．请你推测该种动物组织细胞的立体形状最可能是______．

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科目：初中生物 来源：2007年浙江省杭州市中考生物试卷（解析版） 题型：解答题

有甲、乙、丙、丁四位同学使用不同的显微镜镜头组合（如下表）观察人口腔上皮细胞装片．请回答下列问题：

	目镜	物镜
甲	15×	40×
乙	10×	40×
丙	10×	10×
丁	15×	10×

（1）______同学在显微镜视野中观察到的细胞体积最大．由于他所观察到的口腔上皮细胞位于显微镜视野的左下方，于是他试图将该细胞移到视野正中央，你认为应该如何操作？______．
（2）右图是甲同学绘制的口腔上皮细胞结构示意图．请你判断该细胞示意图画得是否正确？______．判断的理由是______．
（3）细胞是一个立体结构，但在显微镜下所观察到的则是该细胞的某个平面图．甲、乙同学在显微镜下分别观察两张同种动物组织细胞装片（细胞形态结构相同），结果甲同学看到装片中的组织细胞呈圆形，乙同学看到装片中的组织细胞呈长方形．请你推测该种动物组织细胞的立体形状最可能是______．

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