科目：初中生物 来源：烟台 题型：单选题

科学研究对于认识世界的价值在于把握规律（形成理论）、解释现象．对长颈鹿长颈成因的解释，人们普遍接受的是（　　）

A．达尔文的自然选择学说	B．孟德尔的性状遗传学说
C．斯德的自然发生学说	D．米勒的生命起源学说

科目：初中生物 来源：2012年山东省东营市中考生物模拟试卷（二）（解析版） 题型：选择题

科学研究对于认识世界的价值在于把握规律（形成理论）、解释现象．对长颈鹿长颈成因的解释，人们普遍接受的是（）
A．达尔文的自然选择学说
B．孟德尔的性状遗传学说
C．斯德的自然发生学说
D．米勒的生命起源学说

科目：初中生物 来源：2009年山东省烟台市中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

科学研究对于认识世界的价值在于把握规律（形成理论）、解释现象．对长颈鹿长颈成因的解释，人们普遍接受的是（）
A．达尔文的自然选择学说
B．孟德尔的性状遗传学说
C．斯德的自然发生学说
D．米勒的生命起源学说

科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

科学研究对于认识世界的价值在于把握规律(形成理论)、解释现象。对长颈鹿长颈成因的解释，人们普遍接受的是（）

A．达尔文的自然选择学说	B．孟德尔的性状遗传学说
C．斯德的自然发生学说	D．米勒的生命起源学说

科目：初中生物 来源： 题型：单选题

科学研究对于认识世界的价值在于把握规律（形成理论）、解释现象．对长颈鹿长颈成因的解释，人们普遍接受的是

科目：初中生物 来源：期末题 题型：单选题

科学研究对于认识世界的价值在于把握规律(形成理论)、解释现象。对长颈鹿长颈成因的解释，人们普遍接受的是

[ ]

A．达尔文的自然选择学说
B．孟德尔的性状遗传学说
C．巴斯德的自然发生学说
D．米勒的生命起源学说

科目：初中生物 来源： 题型：

科学研究对于认识世界的价值在于把握规律（形成理论）、解释现象。对长颈鹿长颈成因的解释，人们普遍接受的是（）

A．达尔文的自然选择学说 B．孟德尔的性状遗传学说

C．斯德的自然发生学说 D．米勒的生命起源学说

科目：初中生物 来源： 题型：

（2009?烟台）科学研究对于认识世界的价值在于把握规律（形成理论）、解释现象．对长颈鹿长颈成因的解释，人们普遍接受的是（　　）

A．达尔文的自然选择学说

B．孟德尔的性状遗传学说

C．斯德的自然发生学说

D．米勒的生命起源学说