下图是桃的花和果实示意图,据图回答问题。 |
(1)下列选项中字母与名称对应错误的是 A.A-胚珠 B.B-种子 C.C-子房 D.D-种皮 (2)在A、C与B、D之间用箭头表示果实和种子的形成过程,下列表示正确的是 A.A→D C→B B.A→B C→D C.B→A C→D D.A→B D→C |
科目:初中生物 来源:2012-2013学年湖北省十堰市七年级上学期期末调研考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
下图是桃的花和果实示意图,据图回答问题。
写出图中字母代表的名称:
A B C D
科目:初中生物 来源:2012-2013学年湖北省十堰市七年级上学期期末调研考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是桃的花和果实示意图,据图回答问题。
写出图中字母代表的名称:
A B C D
科目:初中生物 来源:河南省期末题 题型:读图填空题
科目:初中生物 来源:同步题 题型:读图填空题
科目:初中生物 来源: 题型:
科目:初中生物 来源: 题型:
下图是桃花和果实示意图,据图回答问题:
(1)写出图中字母代表的名称:
A___________;B__________;C__________;D___________。
(2)受精完成后,甲图中_______、_______以及________和________都完成了历史使命,因而纷纷凋落。
(3)在字母A、c与B、D之间用箭头表示果实和种子的形成过程。
A C
B D
科目:初中生物 来源:2011-2012学年北京市师大附中七年级上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
下图是桃花和果实示意图,据图回答问题:
(1)写出图中字母代表的名称:
A___________;B__________;C__________;D___________。
(2)受精完成后,甲图中_______、_______以及________和________都完成了历史使命,因而纷纷凋落。
(3)在字母A、c与B、D之间用箭头表示果实和种子的形成过程。
A C
B D
科目:初中生物 来源:2014届北京市七年级上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
下图是桃花和果实示意图,据图回答问题:
(1)写出图中字母代表的名称:
A___________;B__________;C__________;D___________。
(2)受精完成后,甲图中_______、_______以及________和________都完成了历史使命,因而纷纷凋落。
(3)在字母A、c与B、D之间用箭头表示果实和种子的形成过程。
A C
B D
科目:初中生物 来源:北京期末题 题型:读图填空题
(1)写出图中字母代表的名称:A_________;B________;C_________;D_________。
(2)受精完成后,甲图中_______、_______以及________和________都完成了历史使命,因而纷纷凋落。
(3)在字母A、C与B、D之间用箭头表示果实和种子的形成过程。
A C
B D
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