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我们通常说的绿色植物是生物圈的生产者，这里主要是指绿色植物生产

A．氧气和水
B．二氧化碳
C．水和无机盐
D．有机物

相关习题

科目：初中生物 来源：同步题 题型：单选题

我们通常说的绿色植物是生物圈的生产者，这里主要是指绿色植物生产

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A．氧气和水
B．二氧化碳
C．水和无机盐
D．有机物

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科目：初中生物 来源： 题型：

请你判断．（每题1分，共10分）
（1）绿色植物通过呼吸作用制造“食物”．

（2）动物具有应激性，植物不具有应激性．

（3）森林能净化空气、调节气候的现象主要说明了环境对植物的影响．

（4）人类已能够模拟一个与生物圈类似、可供人类生存的生态系统．

（5）蜻蜓点水属于繁殖行为．

√

（6）一个池塘不能称为一个生态系统．

（7）蛇类经常袭击人类，所以我们大量地捕捉蛇，这种做法是正确的．

（8）“蚁穴溃堤”这一成语主要揭示了生物对环境造成的影响．

√

（9）微生物使落叶慢慢腐烂，进而被分解．

√

（10）已经发现的生物中，动物的种类多于植物．

√

．

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科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

请你判断．（每题1分，共10分）
（1）绿色植物通过呼吸作用制造“食物”．______
（2）动物具有应激性，植物不具有应激性．______
（3）森林能净化空气、调节气候的现象主要说明了环境对植物的影响．______
（4）人类已能够模拟一个与生物圈类似、可供人类生存的生态系统．______
（5）蜻蜓点水属于繁殖行为．______
（6）一个池塘不能称为一个生态系统．______
（7）蛇类经常袭击人类，所以我们大量地捕捉蛇，这种做法是正确的．______
（8）“蚁穴溃堤”这一成语主要揭示了生物对环境造成的影响．______
（9）微生物使落叶慢慢腐烂，进而被分解．______
（10）已经发现的生物中，动物的种类多于植物．______．

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科目：初中生物 来源：2010-2011学年北师大版七年级（上）多元评价生物试卷（1）（解析版） 题型：填空题

请你判断．（每题1分，共10分）
（1）绿色植物通过呼吸作用制造“食物”．
（2）动物具有应激性，植物不具有应激性．
（3）森林能净化空气、调节气候的现象主要说明了环境对植物的影响．
（4）人类已能够模拟一个与生物圈类似、可供人类生存的生态系统．
（5）蜻蜓点水属于繁殖行为．
（6）一个池塘不能称为一个生态系统．
（7）蛇类经常袭击人类，所以我们大量地捕捉蛇，这种做法是正确的．
（8）“蚁穴溃堤”这一成语主要揭示了生物对环境造成的影响．
（9）微生物使落叶慢慢腐烂，进而被分解．
（10）已经发现的生物中，动物的种类多于植物．    ．

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科目：初中生物 来源：2016届江西景德镇初一上期期末质量检测卷生物卷（解析版） 题型：综合题

（6分）(1)根据图中气体出入的箭头，你判断其中描述光合作用的图是。

(2)绿色植物通过光合作用制造了，超过了自身呼吸作用的需要，排放到了大气中；而且绿色植物还通过光合作用不断消耗了大气中的，维持了生物圈的碳氧平衡。

(3)我们常说“牛吃进去的是草，挤出来的是奶”，牛奶中所含有的能量最终来源是，草通过光合作用把能转变成化学能，并储存在中。

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科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

（6分）(1)根据图中气体出入的箭头，你判断其中描述光合作用的图是。

(2)绿色植物通过光合作用制造了，超过了自身呼吸作用的需要，排放到了大气中；而且绿色植物还通过光合作用不断消耗了大气中的，维持了生物圈的碳氧平衡。
(3)我们常说“牛吃进去的是草，挤出来的是奶”，牛奶中所含有的能量最终来源是，草通过光合作用把能转变成化学能，并储存在中。

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

（1）根据图中气体出入的箭头，你判断其中描述光合作用的图是．
（2）绿色植物通过光合作用制造了，
超过了自身呼吸作用的需要，排放到了大气中；而且绿色植物还通过光合作用不断消耗了大气中的，维持了生物圈的碳氧平衡．
（3）我们常说“牛吃进去的是草，挤出来的是奶”，牛奶中所含有的能量最终来源是，草通过光合作用把能转变成化学能，并储存在中．

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科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

（1）根据图中气体出入的箭头，你判断其中描述光合作用的图是______．
（2）绿色植物通过光合作用制造了______，
超过了自身呼吸作用的需要，排放到了大气中；而且绿色植物还通过光合作用不断消耗了大气中的______，维持了生物圈的碳氧平衡．
（3）我们常说“牛吃进去的是草，挤出来的是奶”，牛奶中所含有的能量最终来源是______，草通过光合作用把______能转变成化学能，并储存在______中．

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科目：初中生物 来源：2007-2008学年福建省厦门一中七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

（1）根据图中气体出入的箭头，你判断其中描述光合作用的图是______．
（2）绿色植物通过光合作用制造了______，超过了自身呼吸作用的需要，排放到了大气中；而且绿色植物还通过光合作用不断消耗了大气中的______，维持了生物圈的碳氧平衡．
（3）我们常说“牛吃进去的是草，挤出来的是奶”，牛奶中所含有的能量最终来源是______，草通过光合作用把______能转变成化学能，并储存在______中．

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科目：初中生物 来源：2011-2012学年江西省上饶市清源中学七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

（1）根据图中气体出入的箭头，你判断其中描述光合作用的图是______．
（2）绿色植物通过光合作用制造了______，超过了自身呼吸作用的需要，排放到了大气中；而且绿色植物还通过光合作用不断消耗了大气中的______，维持了生物圈的碳氧平衡．
（3）我们常说“牛吃进去的是草，挤出来的是奶”，牛奶中所含有的能量最终来源是______，草通过光合作用把______能转变成化学能，并储存在______中．

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