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森林地区,常常形成独特的“小气候”,降雨量较多,其主要原因是

A.呼吸旺盛,产水多
B.根系保持水土,蓄水多
C.蒸腾作用使大气湿度增加
D.光合作用,释放的水汽多
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科目:初中生物 来源:同步题 题型:单选题

森林地区,常常形成独特的“小气候”,降雨量较多,其主要原因是
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A.呼吸旺盛,产水多
B.根系保持水土,蓄水多
C.蒸腾作用使大气湿度增大
D.光合作用强,释放的水蒸气多

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科目:初中生物 来源: 题型:

森林地区,常常形成独特的“小气候”,降雨量较多,其主要原因是

A.呼吸旺盛,产水多                  B.根系保持水土,蓄水多

C.蒸腾作用使大气湿度增大           D.光合作用强,释放的水气多

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科目:初中生物 来源: 题型:

森林地区常常形成独特的“小气候”,降雨量较多,其主要原因是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

森林地区常常形成独特的“小气候”,降雨量较多,其主要原因是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

森林地区常常形成独特的“小气候”,降雨量较多,其主要原因是

A.呼吸作用旺盛     B.光合作用旺盛

C.蒸腾作用旺盛     D.吸收作用旺盛

 

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年福建省第二片区九年级模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

森林地区常常形成独特的“小气候”,降雨量较多,其主要原因是

A.呼吸作用旺盛     B.光合作用旺盛

C.蒸腾作用旺盛     D.吸收作用旺盛

 

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

森林地区常常形成独特的“小气候”,降雨量较多,其主要原因是(  )
A.呼吸旺盛,产水多
B.根系保持水土,蓄水多
C.蒸腾作用使大气湿度增大
D.光合作用强,释放的水汽多

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年山东省淄博市岭子中学七年级(下)期末生物试卷(五四制)(解析版) 题型:选择题

森林地区常常形成独特的“小气候”,降雨量较多,其主要原因是( )
A.呼吸旺盛,产水多
B.根系保持水土,蓄水多
C.蒸腾作用使大气湿度增大
D.光合作用强,释放的水汽多

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科目:初中生物 来源:2009-2010学年广东省中山市七年级(上)月考生物试卷(五)(解析版) 题型:选择题

森林地区常常形成独特的“小气候”,降雨量较多,其主要原因是( )
A.呼吸旺盛,产水多
B.根系保持水土,蓄水多
C.蒸腾作用使大气湿度增大
D.光合作用强,释放的水汽多

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科目:初中生物 来源:2010-2011学年七年级(上)同步练习(九)(解析版) 题型:选择题

森林地区常常形成独特的“小气候”,降雨量较多,其主要原因是( )
A.呼吸旺盛,产水多
B.根系保持水土,蓄水多
C.蒸腾作用使大气湿度增大
D.光合作用强,释放的水汽多

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