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受到刺激后能够产生和传导兴奋的组织是

A.上皮组织
B.结缔组织
C.肌肉组织
D.神经组织
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科目:初中生物 来源: 题型:

受到刺激后能够产生和传导兴奋的组织是(  )
A、上皮组织B、结缔组织C、肌肉组织D、神经组织

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年广东茂名愉园中学七年级上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

受到刺激后能够产生和传导兴奋的组织是

A.上皮组织B.结缔组织C.肌肉组织D.神经组织

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年广东茂名愉园中学七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

受到刺激后能够产生和传导兴奋的组织是

A.上皮组织   B.结缔组织    C.肌肉组织   D.神经组织

 

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

受到刺激后能够产生和传导兴奋的组织是


  1. A.
    上皮组织
  2. B.
    结缔组织
  3. C.
    肌肉组织
  4. D.
    神经组织

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:单选题

受到刺激后能够产生和传导兴奋的组织是

[     ]

A.上皮组织
B.结缔组织
C.肌肉组织
D.神经组织

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科目:初中生物 来源: 题型:

受到刺激后能够产生兴奋和传导兴奋的组织是(  )

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年江苏省盐城市东台市富安镇七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

受到刺激后能够产生兴奋和传导兴奋的组织是( )
A.上皮组织
B.肌肉组织
C.神经组织
D.结缔组织

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

同学们,你看过海狮表演吗(图1)?憨态可掬的海狮们在哨声的示意下,能够表演算术、歌唱等绝技.你知道这种绝技是怎样练成的吗?下面是与之相关的一系列问题,请回答:

(1)海狮表演团的驯兽师们是利用哨声和食物相结合的方式,逐渐让海狮们学会了算算术、唱歌等绝技.哨声一响,还是就会做出算算术或者唱歌等反应,这种反射活动属于______,在上述反射活动的形成过程中
,原本属于无关刺激的______通过食物的强化后转变成了条件刺激,也就是说这种反射是在______的基础上建立的,其重要意义在于能够提高动物______
(2)上述反射活动的结构基础是______
(3)在完成上述反射过程的如图2所示的结构中,①是______,位于______中,接受刺激后产生兴奋,兴奋传导到③______形成______
(4)上述反射活动,与下列选项中的______(可多选)反射类型相同
A、吃梅止渴B、望梅止渴 C、谈梅止渴
(5)海狮在完成每个规定动作时,都非常的精准优美.此过程中起平衡和协调作用的中枢神经结构是______.

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