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我们应该怎样保护生物圈,保护我们的家园

A.从自身做起,从小事做起
B.从身边每一件小事做起
C.树立可持续发展的思想
D.以上都对
相关习题

科目:初中生物 来源:同步题 题型:单选题

我们应该怎样保护生物圈,保护我们的家园
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A.从自身做起,从小事做起
B.从身边每一件小事做起
C.树立可持续发展的思想
D.以上都对

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

生物学知识与我们的生活密切相关.请你根据所学的知识解答:
(1)2008年北京奥运会实施了358个“绿色奥运”,其中建筑节能项目所节约的能源,相当于每年减少20万吨二氧化碳的排放.这有利于维持生物圈的________.
(2)2011年3月11日,日本发生了9.0级的地震和海啸,给人们的生命和财产带来了巨大的损失,同时引发了福岛核电站发生了核泄漏,在自然灾害面前,又增加了人为的因素,使受灾的人们雪上加霜.面对天灾人祸,为了保护唯一的家园--地球,我们在保护环境减少灾害方面应该怎样做?________.
(3)2009 年 11 月 27 日四川《内江日报》报道:近日气温回升,果农们趁着天气晴好忙着采收已成熟的脐橙.今年脐橙水分充足,口感较好.从构成生物体的结构层次来看,我们吃下去的一个脐橙属于________.
(4)如图表示一个细胞完成个体发育的过程.
①A-D过程是通过________完成的.
②白血病是造血系统的恶性肿瘤,又称“血癌”,该病居年轻人恶性疾病中的首位.在D→E、F、G、H的个体发育过程中,表现为D的细胞不能正常完成________________的结果.

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科目:初中生物 来源:2013年河北省唐山市滦南县中考生物模拟试卷(解析版) 题型:填空题

生物学知识与我们的生活密切相关.请你根据所学的知识解答:
(1)2008年北京奥运会实施了358个“绿色奥运”,其中建筑节能项目所节约的能源,相当于每年减少20万吨二氧化碳的排放.这有利于维持生物圈的   
(2)2011年3月11日,日本发生了9.0级的地震和海啸,给人们的生命和财产带来了巨大的损失,同时引发了福岛核电站发生了核泄漏,在自然灾害面前,又增加了人为的因素,使受灾的人们雪上加霜.面对天灾人祸,为了保护唯一的家园--地球,我们在保护环境减少灾害方面应该怎样做?   
(3)2009 年 11 月 27 日四川《内江日报》报道:近日气温回升,果农们趁着天气晴好忙着采收已成熟的脐橙.今年脐橙水分充足,口感较好.从构成生物体的结构层次来看,我们吃下去的一个脐橙属于   
(4)如图表示一个细胞完成个体发育的过程.
①A-D过程是通过    完成的.
②白血病是造血系统的恶性肿瘤,又称“血癌”,该病居年轻人恶性疾病中的首位.在D→E、F、G、H的个体发育过程中,表现为D的细胞不能正常完成        的结果.

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科目:初中生物 来源:2012年山东省菏泽市中考生物模拟试卷(二)(解析版) 题型:填空题

生物学知识与我们的生活密切相关.请你根据所学的知识解答:
(1)2008年北京奥运会实施了358个“绿色奥运”,其中建筑节能项目所节约的能源,相当于每年减少20万吨二氧化碳的排放.这有利于维持生物圈的   
(2)2011年3月11日,日本发生了9.0级的地震和海啸,给人们的生命和财产带来了巨大的损失,同时引发了福岛核电站发生了核泄漏,在自然灾害面前,又增加了人为的因素,使受灾的人们雪上加霜.面对天灾人祸,为了保护唯一的家园--地球,我们在保护环境减少灾害方面应该怎样做?   
(3)2009 年 11 月 27 日四川《内江日报》报道:近日气温回升,果农们趁着天气晴好忙着采收已成熟的脐橙.今年脐橙水分充足,口感较好.从构成生物体的结构层次来看,我们吃下去的一个脐橙属于   
(4)如图表示一个细胞完成个体发育的过程.
①A-D过程是通过    完成的.
②白血病是造血系统的恶性肿瘤,又称“血癌”,该病居年轻人恶性疾病中的首位.在D→E、F、G、H的个体发育过程中,表现为D的细胞不能正常完成        的结果.

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科目:初中生物 来源: 题型:

从爱护环境,保护生物圈的角度出发,我们每个人应该怎样做?

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

从爱护环境,保护生物圈的角度出发,我们每个人应该怎样做?

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

从爱护环境,保护生物圈的角度出发,我们每个人应该怎样做?

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科目:初中生物 来源:辽宁省期中题 题型:问答题

从爱护环境,保护生物圈的角度出发,我们每个人应该怎样做?

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科目:初中生物 来源:2008-2009学年辽宁省锦州市凌海市七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

从爱护环境,保护生物圈的角度出发,我们每个人应该怎样做?

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是绿色植物在生物圈二氧化碳-氧气平衡中的作用图:
(1)生物圈中的氧气主要来源是植物的
光合作用
光合作用

(2)植物和动物通过
呼吸作用
呼吸作用
将有机物分解,细菌等微生物通过
分解
分解
作用将动植物尸体及腐烂物质分解,释放出的二氧化碳进入大气.
(3)如果地球上绿色植物减少,将会出现怎样的严重后果?我们应该采取什么措施防止人类自身对环境的破坏,保护地球呢?

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同步练习册答案