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    为了使小鱼正常呼吸，减少伤害，进行实验时要用_____的棉絮或纱布将小鱼的头部和躯干部包裹起来，露出口和尾部。  再将盛有小鱼的培养皿放在载物台上，用_______显微镜观察尾鳍血管内血液流动情况，血管B管腔小，红细胞只能单行通过，它是_____；根据图中血流方向可判断血管C是______。 



    A．浸湿；低倍；毛细血管；动脉
    B．浸湿；高倍；毛细血管；静脉
    C．干燥；低倍；静脉；动脉．
    D．干燥；高倍；毛细血管；动脉

    A
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    根据“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验回答问题．
    （1）为了使小鱼正常呼吸，减少伤害，进行实验时要用________（浸湿、干燥）的棉絮或纱布将小鱼的头部和躯干部包裹起来，露出口和尾部．
    （2）实验时，将盛有小鱼的培养皿放在载物台上，用________（高倍、低倍）显微镜观察尾鳍血管内血液流动情况．
    （3）左图中，血管B管腔小，红细胞只能单行通过，它是________；根据图中血流方向可判断血管C是
    ________．
    （4）血液在血管中不断流动，为其提供动力的器官是________，它是输送血液的泵．

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    科目：初中生物 来源：吉林省会考题 题型：读图填空题

    根据“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验回答问题。
    （1）为了使小鱼正常呼吸，减少伤害，进行实验时要用_____（浸湿、干燥）的棉絮或纱布将小鱼的头部和躯干部包裹起来，露出口和尾部。  
    （2）实验时，将盛有小鱼的培养皿放在载物台上，用_______（高倍、低倍）显微镜观察尾鳍血管内血液流动情况。
    （3）上图中，血管B管腔小，红细胞只能单行通过，它是_____；根据图中血流方向可判断血管C是______。
    （4）血液在血管中不断流动，为其提供动力的器官是_______，它是输送血液的泵。

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    科目：初中生物 来源：2012年吉林省长春市中考生物试卷（解析版） 题型：解答题

    根据“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验回答问题．
    （1）为了使小鱼正常呼吸，减少伤害，进行实验时要用______（浸湿、干燥）的棉絮或纱布将小鱼的头部和躯干部包裹起来，露出口和尾部．
    （2）实验时，将盛有小鱼的培养皿放在载物台上，用______（高倍、低倍）显微镜观察尾鳍血管内血液流动情况．
    （3）左图中，血管B管腔小，红细胞只能单行通过，它是______；根据图中血流方向可判断血管C是
    ______．
    （4）血液在血管中不断流动，为其提供动力的器官是______，它是输送血液的泵．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?长春）根据“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验回答问题．
    （1）为了使小鱼正常呼吸，减少伤害，进行实验时要用
    浸湿
    浸湿
    （浸湿、干燥）的棉絮或纱布将小鱼的头部和躯干部包裹起来，露出口和尾部．
    （2）实验时，将盛有小鱼的培养皿放在载物台上，用
    低倍
    低倍
    （高倍、低倍）显微镜观察尾鳍血管内血液流动情况．
    （3）左图中，血管B管腔小，红细胞只能单行通过，它是
    毛细血管
    毛细血管
    ；根据图中血流方向可判断血管C是
    小动脉
    小动脉
    ．
    （4）血液在血管中不断流动，为其提供动力的器官是
    心脏
    心脏
    ，它是输送血液的泵．

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