下面是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图，其中①～⑤为生理过程，a～h为物质名称，请回答：

（1）图中b代表的物质是________，某植物叶肉细胞中过程①产生的b进入相邻细胞中过程⑤，需要穿过_________层生物膜。物质a分布在叶绿体的____________。

（2）上述①～⑤过程中，能够产生ATP的过程是_______________ (填序号)，过程③发生的场所是____________________。在②中，如果用放射性同位素对g示踪，则放射性同位素最先出现在[  ]_________中（括号内填字母）。

（3）适宜的光照下，①过程为②过程提供的物质是____________和______________。上述③～⑤过程中，与无氧呼吸同样的是____________(填序号)过程。

（4）上述①～⑤过程中，有二氧化碳生成和必须有二氧化碳参与进行的过程分别是________(填序号)。可在该植物根细胞中进行的过程是_____________(填序号)。

在生态系统中，大气中的二氧化碳进入生物群落要经过图中的哪些生理过程？___________(填序号)。

（5）若该植物是番茄，将其种在温室中，写出两种通过同时改变上述生理过程的强度来提高产量的措施。①_________________；②__________________________

（15分）下面是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图，其中①～⑤为生理过程，a～h为物质名称，请回答：

（1）图中b代表的物质是________，某植物叶肉细胞中过程①产生的b进入相邻细胞中过程⑤，需要穿过_________层生物膜。物质a分布在叶绿体的____________。
（2）上述①～⑤过程中，能够产生ATP的过程是_______________ (填序号)，过程③发生的场所是____________________。在②中，如果用放射性同位素对g示踪，则放射性同位素最先出现在[  ]_________中（括号内填字母）。
（3）适宜的光照下，①过程为②过程提供的物质是____________和______________。上述③～⑤过程中，与无氧呼吸同样的是____________(填序号)过程。
（4）上述①～⑤过程中，有二氧化碳生成和必须有二氧化碳参与进行的过程分别是________(填序号)。可在该植物根细胞中进行的过程是_____________(填序号)。
在生态系统中，大气中的二氧化碳进入生物群落要经过图中的哪些生理过程？___________(填序号)。
（5）若该植物是番茄，将其种在温室中，写出两种通过同时改变上述生理过程的强度来提高产量的措施。①_________________；②__________________________

（15分）下面是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图，其中①～⑤为生理过程，a～h为物质名称，请回答：

（1）图中b代表的物质是________，某植物叶肉细胞中过程①产生的b进入相邻细胞中过程⑤，需要穿过_________层生物膜。物质a分布在叶绿体的____________。

（2）上述①～⑤过程中，能够产生ATP的过程是_______________ (填序号)，过程③发生的场所是____________________。在②中，如果用放射性同位素对g示踪，则放射性同位素最先出现在[  ]_________中（括号内填字母）。

（3）适宜的光照下，①过程为②过程提供的物质是____________和______________。上述③～⑤过程中，与无氧呼吸同样的是____________(填序号)过程。

（4）上述①～⑤过程中，有二氧化碳生成和必须有二氧化碳参与进行的过程分别是________(填序号)。可在该植物根细胞中进行的过程是_____________(填序号)。

在生态系统中，大气中的二氧化碳进入生物群落要经过图中的哪些生理过程？___________(填序号)。

（5）若该植物是番茄，将其种在温室中，写出两种通过同时改变上述生理过程的强度来提高产量的措施。①_________________；②__________________________

(2008成都模拟)为验证叶绿素合成所需的条件，有人设计了如下实验。

实验步骤：

①配制培养基：1号(含蔗糖、水、植物必需的各种矿质元素等)，2号(不含Mg，其他成分与1号相同)

②小麦种子用清水浸泡后消毒，在无菌条件下，将种子的胚剥离，去掉胚乳。

③在无菌条件下，将胚接种在培养基上。培养两周后，观察幼苗的颜色。如下表所示，请分析回答下列问题：

(1)在该实验设计中，为什么不是每组只用1个培养瓶或每个培养瓶中只接种1粒种子的胚?___________________________________________

____________________________________________________________。

(2)实验中为何不采用完整种子萌发的方法，而是去掉胚乳，将胚接种在不同的培养基上萌发?___________________________________________

_____________________________________________________________。

(3)培养基中的各种矿质元素是以________形式被种子的胚细胞吸收的，其吸收过程需要消耗________________。

(4)上表包含了多组对照实验，请列出每组对照实验及得出的相关结论：

(16分)光合作用是自然界中最基本的物质和能量代谢。根据光合作用相关实验和细胞代谢方面的知识回答下图有关问题：

 (1)若将甲装置用来探究CO₂是否是光合作用的原料，则还应该再增加一个装置，做法是            。若要探究CO₂浓度对光合作用速率的影响，应采取的做法是                          。若用来探究元素X是否为植物的必需矿质元素，则还应该再增加一个装置，做法是                      。

(2)若将甲装置中的1%NaHCO₃溶液换成等量的1%NaOH溶液，则在开始的短暂时间内，植物的叶绿体中C₃与C₅相对含量的变化情况是                                  。

(3)图乙装置可用来探究光照强度对光合作用强度的影响。根据该图的材料及设置，可以确定该实验的自变量是____________；无关变量有_____________________________(写出两种)

(4) 图丙是恩格尔曼实验装置改装示意图，光线先通过三棱镜再通过叶绿体色素提取液后照射到玻片上的水绵，一段时间后，水绵周围好氧细菌分布无显著变化，其原因是_____________  _____   ________                                                                          。

恩格尔曼实验的结论是_____________________________________________________。

24．(16分)光合作用是自然界中最基本的物质和能量代谢。根据光合作用相关实验和细胞代谢方面的知识回答下图有关问题：

(1)若将甲装置用来探究CO₂是否是光合作用的原料，则还应该再增加一个装置，做法是　　　　　　　　　　　　　 。若要探究CO₂浓度对光合作用速率的影响，应采取的做法是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。若用来探究元素X是否为植物的必需矿质元素，则还应该再增加一个装置，做法是　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)若将甲装置中的1%NaHCO₃溶液换成等量的1%NaOH溶液，则在开始的短暂时间内，植物的叶绿体中C₃与C₅相对含量的变化情况是　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)图乙装置可用来探究光照强度对光合作用强度的影响。根据该图的材料及设置，可以确定该实验的自变量是____________；无关变量有_____________________________(写出两种)

(4) 图丙是恩格尔曼实验装置改装示意图，光线先通过三棱镜再通过叶绿体色素提取液后照射到玻片上的水绵，一段时间后，水绵周围好氧细菌分布无显著变化，其原因是_____________ _____　 ________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

恩格尔曼实验的结论是_____________________________________________________。