下列有关单倍体的叙述正确的是 |
A.含有2个染色体组的生物体一定不是单倍体 B.精子和卵细胞一定是单倍体 C.含有奇数个染色体组的个体一定是单倍体 D.卵细胞直接发育成的个体一定是单倍体 |
科目:高中生物 来源:0103 月考题 题型:单选题
科目:高中生物 来源:2010-2011学年河北省藁城一中高一4月月考生物试卷 题型:单选题
下列有关单倍体的叙述正确的是( )
A.含有2个染色体组的生物体一定不是单倍体 |
B.精子和卵细胞一定是单倍体 |
C.含有奇数个染色体组的个体一定是单倍体 |
D.卵细胞直接发育成的个体一定是单倍体 |
科目:高中生物 来源:2010年重庆市第一中学高二下学期期中考试生物卷 题型:单选题
下列有关单倍体的叙述正确的是( )
A.卵细胞直接发育成的个体一定是单倍体 |
B.含有2个染色体组的生物体一定不是单倍体 |
C.精子和卵细胞一定是单倍体 |
D.含有奇数个染色体组的个体一定是单倍体 |
科目:高中生物 来源:河北省藁城一中2010-2011学年高一下学期第二次月考生物理科试题 题型:013
下列有关单倍体的叙述正确的是
含有2个染色体组的生物体一定不是单倍体
精子和卵细胞一定是单倍体
含有奇数个染色体组的个体一定是单倍体
卵细胞直接发育成的个体一定是单倍体
科目:高中生物 来源:2010年广东省高一第二学期期末考试(理综)生物部分 题型:选择题
下列有关单倍体的叙述正确的组合是:(1)体细胞中含有一个染色体组的个体是单倍体;(2)单倍体的体细胞中只有一个染色体组;(3)含有本物种配子染色体数目的个体是单倍体;(4)由配子直接发育来的个体是单倍体。
A.(1)(2)(3)(4) B.(1)(2)(3) C.(1)(3)(4) D.(2)(3)(4)
科目:高中生物 来源: 题型:
下列有关单倍体的叙述正确的组合是:(1)体细胞中含有一个染色体组的个体是单倍体;(2)单倍体的体细胞中只有一个染色体组;(3)含有本物种配子染色体数目的个体是单倍体;(4)由配子直接发育来的个体是单倍体。
A.(1)(2)(3)(4) B.(1)(2)(3) C.(1)(3)(4) D.(2)(3)(4)
科目:高中生物 来源:2010年广东省湛江二中高一第二学期期末考试(理综)生物部分 题型:单选题
下列有关单倍体的叙述正确的组合是:(1)体细胞中含有一个染色体组的个体是单倍体;(2)单倍体的体细胞中只有一个染色体组;(3)含有本物种配子染色体数目的个体是单倍体;(4)由配子直接发育来的个体是单倍体。
A.(1)(2)(3)(4) | B.(1)(2)(3) | C.(1)(3)(4) | D.(2)(3)(4) |
科目:高中生物 来源:山东省新人教版高三生物单元测试:5 细胞的生命历程 题型:013
下图为某二倍体生物细胞有丝分裂过程中某一时期的图像,下列有关叙述正确的是
A.该细胞含2个染色体组
B.该生物的体细胞中含有8条染色体
C.该细胞处于有丝分裂的后期
D.该细胞中含有8条染色单体
科目:高中生物 来源: 题型:
由受精卵发育而来的雌蜂(蜂王)是二倍体(2n=32),由未受精的卵细胞发育而来的雄蜂是单倍体(n=16)。下列相关叙述正确的是 ( )
A.蜜蜂属于XY型性别决定的生物
B.雄蜂是单倍体,因此高度不育
C.由于基因重组,一只雄蜂可以产生多种配子
D.雄蜂体细胞有丝分裂后期含有2个染色体组
科目:高中生物 来源:模拟题 题型:单选题
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