细胞与细胞之间可以通过信号物质进行信息传递(如下图)。下列说法错误的是 |
A.若信号物质是神经递质,当作用于突触后膜后一定使其兴奋 B.T细胞产生的淋巴因子作为信号物质可作用于B细胞,既可以促使其增殖也可以促使其分化 C.信号物质的受体分布于细胞膜上,体现了细胞膜参与细胞间信息交流的作用 D.若信号物质是甲状腺激素,则靶细胞是肌肉细胞、垂体和下丘脑细胞等 |
科目:高中生物 来源: 题型:
细胞通讯是细胞间或细胞内通过高度精确和高效地发送与接收信息的通讯机制,对环境作出综合反应的细胞行为。下图A、B所示细胞通讯方式为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式, C、D表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式。
请据图回答问题:
(1)在人体内图A所示过程中的信号分子最可能的名称为 。那么参与这类物质合成与分泌的细胞器肯定有 种。(不得少于两种)
(2)如果图A过程表示的是胰岛素分子对机体的作用过程,那么胰岛素分子主要通过[1] 运输途径到达所作用的靶细胞,主要的靶细胞有 。(不得少于两种)
(3)如果图B所示的靶细胞为人体唾液腺细胞,那么从神经调节方式的组成结构来看,[2]应该属于 。接受[3]所释放物质的主要是该靶细胞膜上的 物质。一个完整的反射弧包括的5个部分为 。
(4)细胞完成信号应答之后,要进行信号解除,终止细胞应答。已知[3]所释放的某种物质可使该靶细胞发生兴奋分泌唾液,当完成一次兴奋传递后,该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解,这种药物的即时效应是( )
A.[2]持续性兴奋 B.靶细胞持续性兴奋并分泌唾液
C.[2]持续性抑制 D.靶细胞持续性抑制不再分泌唾液
科目:高中生物 来源:2010年江西省新余九中高二上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
细胞通讯是细胞间或细胞内通过高度精确和高效地发送与接收信息的通讯机制,对环境作出综合反应的细胞行为。下图A、B所示细胞通讯方式为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式, C、D表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式。
请据图回答问题:
(1)在人体内图A所示过程中的信号分子最可能的名称为 。那么参与这类物质合成与分泌的细胞器肯定有 种。(不得少于两种)
(2)如果图A过程表示的是胰岛素分子对机体的作用过程,那么胰岛素分子主要通过[1] 运输途径到达所作用的靶细胞,主要的靶细胞有 。(不得少于两种)
(3)如果图B所示的靶细胞为人体唾液腺细胞,那么从神经调节方式的组成结构来看,[2]应该属于 。接受[3]所释放物质的主要是该靶细胞膜上的 物质。一个完整的反射弧包括的5个部分为 。
(4)细胞完成信号应答之后,要进行信号解除,终止细胞应答。已知[3]所释放的某种物质可使该靶细胞发生兴奋分泌唾液,当完成一次兴奋传递后,该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解,这种药物的即时效应是( )
A.[2]持续性兴奋 B.靶细胞持续性兴奋并分泌唾液
C.[2]持续性抑制 D.靶细胞持续性抑制不再分泌唾液
科目:高中生物 来源:2015届江苏宿迁马陵中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
细胞与细胞之间可以通过信号物质进行信息传递(如图所示)。下列说法正确的是( )
A.若信号物质是神经递质,当其作用于突触后膜后,可能使突触后膜兴奋
B.如果信号物质是性腺分泌的性激素,则其靶细胞可能是生殖器官上的细胞
C.信号物质的受体分布于细胞膜上,体现了细胞膜参与细胞间信息交流的作用
D.若信号物质是甲状腺激素,则靶细胞几乎可以是全身的所有细胞
科目:高中生物 来源:2010年江西省高二上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
细胞通讯是细胞间或细胞内通过高度精确和高效地发送与接收信息的通讯机制,对环境作出综合反应的细胞行为。下图A、B所示细胞通讯方式为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式, C、D表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式。
请据图回答问题:
(1)在人体内图A所示过程中的信号分子最可能的名称为 。那么参与这类物质合成与分泌的细胞器肯定有 种。(不得少于两种)
(2)如果图A过程表示的是胰岛素分子对机体的作用过程,那么胰岛素分子主要通过[1] 运输途径到达所作用的靶细胞,主要的靶细胞有 。(不得少于两种)
(3)如果图B所示的靶细胞为人体唾液腺细胞,那么从神经调节方式的组成结构来看,[2]应该属于 。接受[3]所释放物质的主要是该靶细胞膜上的 物质。一个完整的反射弧包括的5个部分为 。
(4)细胞完成信号应答之后,要进行信号解除,终止细胞应答。已知[3]所释放的某种物质可使该靶细胞发生兴奋分泌唾液,当完成一次兴奋传递后,该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解,这种药物的即时效应是( )
A.[2]持续性兴奋 B.靶细胞持续性兴奋并分泌唾液
C.[2]持续性抑制 D.靶细胞持续性抑制不再分泌唾液
科目:高中生物 来源:0103 期中题 题型:读图填空题
科目:高中生物 来源:0110 期中题 题型:填空题
科目:高中生物 来源:0103 期中题 题型:读图填空题
科目:高中生物 来源: 题型:
信息交流广泛存在于生命系统中,回答下列有关问题:
(1)生物体的各细胞间要保持功能的协调,这种协调性的实现依赖于细胞间___________的交换和信息的交流。细胞间的信息交流方式多种多样,如细胞可分泌化学物质,随血液到达全身各处,与靶细胞的细胞膜表面的_______________结合,某些高等植物细胞之间通过_______________相互连接从而进行信息交流。细胞间的信息交流,大多与_______________的结构和功能有关。
(2)在神经系统中,兴奋以_______________的形式沿着神经纤维传导,在神经元之间则通过_______________(结构)传递,在该传递过程中,具有重要作用的信号分子是_______________。
(3)胰岛B细胞与肝细胞进行信息交流的信息分子是_______________,该信号分子能促进肝细胞加速对葡萄糖_______________。
(4)生态系统中,生命活动的正常进行和生物_______________的繁衍离不开信息的传递。信息还能调节生物的_______________,以维持生态系统的稳定。
科目:高中生物 来源: 题型:
细胞与细胞之间可以通过信号物质进行信息传递(如右图所示)。下列说法错误的是 ( )
A.若信号物质是神经递质,当作用于突触后膜后一定使其
兴奋
B.T细胞产生的淋巴因子作为信号物质可作用于B细胞,既可以促使其增殖也可促使其分化
C.信号物质的受体分布于细胞膜上,体现了细胞膜参与细胞间信息交流的作用
D.若信号物质是甲状腺激素,则靶细胞是肌肉细胞、垂体和下丘脑的细胞等
科目:高中生物 来源: 题型:
细胞与细胞之间可以通过信号物质进行信息传递(如下图所示)。下列说法错误的是( )
A.若信号物质是神经递质,当其作用于突触后膜后一定使突触后膜兴奋
B.如果信号物质是性腺分泌的性激素,则其靶细胞可能是生殖器官上的细胞
C.信号物质的受体分布于细胞膜上,体现了细胞膜参与细胞间信息交流的作用
D.若信号物质是甲状腺激素,则靶细胞是肌肉细胞、垂体和下丘脑的细胞等
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