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运用信息传递作用防治害虫的优点是
①可以减少农药的用量 ②防止环境污染 ③防治效果肯定好于化学防治 ④容易操作

A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
相关习题

科目:高中生物 来源:同步题 题型:单选题

运用信息传递作用防治害虫的优点是
①可以减少农药的用量 ②防止环境污染 ③防治效果肯定好于化学防治 ④容易操作
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A.①②
B.①③
C.②③
D.③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

在农业生产上,常常利用生态系统中的信息传递防治农业害虫。

(1)请举出两例说明。

①举例:______________________,信息类别__________。

②举例:______________________,信息类别__________。

(2)运用信息传递作用防治害虫的优点是(  )

①可以减少农药的用量 ②防止环境污染 ③防治效果肯定好于化学防治 ④容易操作

A.①②   B.①③   C.②③   D.③④

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

 “稻田养鱼”这种养殖方式近年来在许多地方得到推广,在稻田生态系统中,虽有危害水稻的病菌、害虫和杂草,但鱼的活动可起到除虫、松土和增氧的作用,最终取得稻、鱼双丰收,大大增加了农民的收入。此外,在遭遇虫害时,一些水稻会释放某些物质,吸引害虫的天敌并消灭之,从而维持生态系统的稳定。

    根据上述材料,回答下列问题。

    (1)在稻田生态系统中,种间关系有     (至少写出两种)。 

    (2)水稻和鱼在生态系统的成分中分别属于     。 

    (3)在生态系统信息传递过程中,水稻通过     信息引来天敌,防治害虫。 

    (4)近年来我国许多地区运用生态学原理,建立了各种生态农业生产体系。试述发展生态农业的优点。                                     。 

   

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科目:高中生物 来源: 题型:

“稻田养鱼”这种养殖方式近年来在我市许多地方得到推广,在稻田生态系统中.虽有危害水稻的病菌、害虫和杂草.但鱼的活动可起到除虫、松土和增氧的作用,最终取得稻、鱼双丰收,大大增加了农民的收人。此外,在遭遇虫害时,一些水稻会释放某些物质,吸引害虫的天敌并消灭之,从而维持生态系统的稳定。

根据上述材料,回答下列问题:

⑴在稻田生态系统中,种间关系有__________________________(至少写出两种)。

⑵水稻和鱼在生态系统成分中分别属于__________________________。

⑶在生态系统信息传递过程中.水稻通过________________信息引来天敌,防治害虫。

⑷若发现稻田中某杂草具有药用价值,则说明生物多样性具有_____________价值。

⑸画出稻田生态系统的能量流动图(不考虑与人的联系)。

(注意:在图中用箭头表示能量流动方向,在方框中写出具体生物,在横线上写出相应生理过程的名称)

    ⑹近年来我国许多地区运用生态学原理,建立了各种生态农业生产体系。试述发展生态农业的优点。                                                                   

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科目:高中生物 来源:模拟题 题型:读图填空题

根据下面材料,回答下列问题:
  “稻田养鱼”这种养殖方式近年来在许多地方得到推广。在稻田生态系统中,虽有危害水稻的病菌、害虫和杂草,但鱼的活动可起到除虫、松土和增氧的作用,最终取得稻、鱼双丰收,大大增加了农民的收入。此外,在遭遇虫害时,一些水稻会释放某些物质,吸引害虫的天敌并消灭之,从而维持生态系统的稳定。
(1)在稻田生态系统中,种间关系有______(至少写出两种)。
(2)水稻和鱼在生态系统成分中分别属于_______________。
(3)在生态系统信息传递过程中,水稻通过_________信息引来天敌,防治害虫。
(4)若发现稻田中某杂草具有药用价值,则说明生物多样性具有_______价值。
(5)画出稻田生态系统的能量流动图(不考虑与人的联系) 。(注意:在图中用箭头表示能量流动方向,在方框中写出具体生物,在横线上写出相应生理过程的名称)
(6)近年来我国许多地区运用生态学原理,建立了各种生态农业生产体系。试述发展生态农业的优点:_____________。

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