下图是某中学研究性学习小组的同学在学习了生态系统的知识后,设计的农业生态系统图解。请结合课本知识回答有关问题 |
(1)农业生态系统的主要功能_______。该生态系统的最大优点是_______。 A.能量流动、物质循环 实现能量的多级利用和物质循环利用,提高能量利用率 B.能量和物质循环 实现能量的多级利用和物质循环利用,提高能量利用率 C.能量流动、物质循环 实现能量的多级利用和物质循环利用,提高能量传递率 D.能量和物质循环 实现能量的多级利用和物质循环利用,提高能量传递率 (2)农业生态系统中起决定作用的是________,各种生物所利用的能量最终来源于_________。 A.农作物 光能 B.家畜 光能 C.农作物 沼气 D.人 光能 (3)该系统设计要遵循的生态学原理________。 A.能量的多级利用和物质循环再生 B.能量的循环利用和物质循环再生 C.物种多样性和物质循环再生 D.物质循环再生和整体性 |
科目:高中生物 来源:2011-2012学年贵州省盘县二中高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
(10分)下图是某中学研究性学习小组的同学在学习了生态系统的知识后,设计的农业生态系统图解。请结合课本知识回答有关问题
(1)农业生态系统是一种人工生态系统,下列有关人工生态系统的说法,正确的是( )(多选)
A.使废物资源化
B.减少了化肥等工业产品的投入,有利于保护环境
C.抵抗力稳定性低于自然生态系统
D.人占主导地位,是其它生物生存的基础
(2)“三农问题”是关系国计民生的大事。农业上使用化肥可以大大提高农作物产量,但持续大量使用化肥存在许多负面影响。“生物固氮”已称为一项重要的研究性课题。下列说法正确的是 ( )(多选)
A.长期使用化肥导致土壤板结,使土壤不易流失,对植物生长有利
B.土壤板结,会加快某些细菌对NO3-→N2的转化
C.与人工合成NH3所需的高温、高压相比,生物固氮的顺利进行是因为这些生物体内含有特定的固氮酶
D.中耕松土可促进植物对水分和矿质元素的吸收,松软土壤也有利于根瘤菌、硝化细菌的生命活动
(3)农业生态系统中起主要作用的是 ,各种生物所利用的能量最终来源于 。
(4)蘑菇和蚯蚓在该生态系统中属于 。
(5)可以向沼气池添加的产气原料是
(6)该系统设计是要遵循的生态学原理是 ;该生态系统的最大的优点是 。
科目:高中生物 来源:2010年广东实验中学高二下学期期末考试生物试卷 题型:综合题
下图是某中学研究性学习小组的同学在学习了生态系统的知识后,设计的农业生态系统图解。请结合课本知识回答有关问题:
(1)农业生态系统的主要功能是 和 。?
(2)农业生态系统是一种人工生态系统,下列有关人工生态系统的说法,正确的是(多选) ( )
A.使废物资源化
B.减少了化肥等工业产品的投入,有利于保护环境
C.抵抗力稳定性低于自然生态系统
D.人占主导地位,是其他生物生存的基础
(3)“三农问题”是关系国计民生的大事。农业上使用化肥可以大大提高农作物产量,但持续、大量使用化肥存在许多负面影响。“生物固氮”已成为一项重要的研究性课题。下列说法正确的是(多选) ( )
A.长期使用化肥导致土壤板结,使土壤不易流失,对植物生长有利
B.土壤板结,会加快某些细菌对NO3-→N2的转化
C.与人工合成NH3所需的高温、高压相比,生物固氮的顺利进行是因为这些生物体内含有特定的固氮酶
D.中耕松土可促进植物对水分和矿质元素的吸收,松软土壤也有利于根瘤菌、硝化细菌的生命活动
(4)农业生态系统中的“基石”是 ,各种生物所利用的能量最终来源于 。
(5)蘑菇和蚯蚓在该生态系统中属于 。
科目:高中生物 来源:2010年广东省连平县连平中学高二下学期期中试题生物卷 题型:综合题
下图是某中学研究性学习小组的同学在学习了生态系统的知识后,设计的农业生态系统图解。请结合课本知识回答有关问题
(1)该系统设计遵循的生态学原理主要是______________________________等。
(2)该农业生态系统的主要功能____________________和____________________。
该生态系统的最大优点是________________________________________。
(3)农业生态系统是一种人工生态系统,下列有关人工生态系统的说法,正确的是( )
A.使废物资源化
B.减少了化肥等工业产品的投入,有利于保护环境
C.抵抗力稳定性低于自然生态系统
D.人占主导地位,是其它生物生存的基础
(4)“三农问题”是关系国计民生的大事。农业上使用化肥可以大大提高农作物产量,但持续大量使用化肥存在许多负面影响。“生物固氮”已称为一项重要的研究性课题。下列说法正确的是( )
A.长期使用化肥导致土壤板结,使土壤不易流失,对植物生长有利
B.土壤板结,会加快某些细菌对NO3-→N2的转化
C.与人工合成NH3所需的高温、高压相比,生物固氮的顺利进行是因为这些生物体内含有特定的固氮酶
D.中耕松土可促进植物对水分和矿质元素的吸收,松软土壤也有利于根瘤菌、硝化细菌的生命活动
(5)该农业生态系统中起决定作用的生物成分是__________,各种生物所利用的能量最终来源于____________________。
(6)蘑菇和蚯蚓在该生态系统中属于____________________。
(7)湿地是水域和陆地的自然过渡性的生态系统,具有____________________等功能(答出3个)。
科目:高中生物 来源:2013届贵州省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(10分)下图是某中学研究性学习小组的同学在学习了生态系统的知识后,设计的农业生态系统图解。请结合课本知识回答有关问题
(1)农业生态系统是一种人工生态系统,下列有关人工生态系统的说法,正确的是( )(多选)
A.使废物资源化
B.减少了化肥等工业产品的投入,有利于保护环境
C.抵抗力稳定性低于自然生态系统
D.人占主导地位,是其它生物生存的基础
(2)“三农问题”是关系国计民生的大事。农业上使用化肥可以大大提高农作物产量,但持续大量使用化肥存在许多负面影响。“生物固氮”已称为一项重要的研究性课题。下列说法正确的是 ( )(多选)
A.长期使用化肥导致土壤板结,使土壤不易流失,对植物生长有利
B.土壤板结,会加快某些细菌对NO3-→N2的转化
C.与人工合成NH3所需的高温、高压相比,生物固氮的顺利进行是因为这些生物体内含有特定的固氮酶
D.中耕松土可促进植物对水分和矿质元素的吸收,松软土壤也有利于根瘤菌、硝化细菌的生命活动
(3)农业生态系统中起主要作用的是 ,各种生物所利用的能量最终来源于 。
(4)蘑菇和蚯蚓在该生态系统中属于 。
(5)可以向沼气池添加的产气原料是
(6)该系统设计是要遵循的生态学原理是 ;该生态系统的最大的优点是 。
科目:高中生物 来源:2010年广东省高二下学期期中试题生物卷 题型:综合题
下图是某中学研究性学习小组的同学在学习了生态系统的知识后,设计的农业生态系统图解。请结合课本知识回答有关问题
(1)该系统设计遵循的生态学原理主要是______________________________等。
(2)该农业生态系统的主要功能____________________和____________________。
该生态系统的最大优点是________________________________________。
(3)农业生态系统是一种人工生态系统,下列有关人工生态系统的说法,正确的是( )
A.使废物资源化
B.减少了化肥等工业产品的投入,有利于保护环境
C.抵抗力稳定性低于自然生态系统
D.人占主导地位,是其它生物生存的基础
(4)“三农问题”是关系国计民生的大事。农业上使用化肥可以大大提高农作物产量,但持续大量使用化肥存在许多负面影响。“生物固氮”已称为一项重要的研究性课题。下列说法正确的是 ( )
A.长期使用化肥导致土壤板结,使土壤不易流失,对植物生长有利
B.土壤板结,会加快某些细菌对NO3-→N2的转化
C.与人工合成NH3所需的高温、高压相比,生物固氮的顺利进行是因为这些生物体内含有特定的固氮酶
D.中耕松土可促进植物对水分和矿质元素的吸收,松软土壤也有利于根瘤菌、硝化细菌的生命活动
(5)该农业生态系统中起决定作用的生物成分是__________,各种生物所利用的能量最终来源于____________________。
(6)蘑菇和蚯蚓在该生态系统中属于____________________。
(7)湿地是水域和陆地的自然过渡性的生态系统,具有____________________等功能(答出3个)。
科目:高中生物 来源:2012届山西省吕梁市高二下学期期中考试生物试 题型:综合题
下图是某中学研究性学习小组的同学在学习了生态系统的知识后,设计的农业生态系统图解。请结合课本知识回答有关问题:
?
(1)生态系统的主要功能是 和 。?
(2)下列有关该农业生态系统的说法正确的是(多
选) ( )
A.使废物资源化?
B.减少了化肥等工业产品的投入,有利于保护环境? C.抵抗力稳定性低于自然生态系统?
D.人占主导地位,离开人其他生物就无法生存?
(3)“三农问题”是关系国计民生的大事。农业上使用化肥可以大大提高农作物产量,但持续、大量使用化肥存在许多负面影响。“生物固氮”已成为一项重要的研究性课题。下列说法正确的是(多选) ( )
A.长期使用化肥导致土壤板结,使土壤不易流失,对植物生长有利?
B.大量使用化肥,会加剧水体富营养化,污染环境
C.与人工合成NH3所需的高温、高压相比,生物固氮的顺利进行是因为这些生物体内含有特
定的固氮酶?
D.中耕松土可促进植物对水分和矿质元素的吸收,松软土壤也有利于根瘤菌、硝化细菌的生
命活动?
(4)农业生态系统中的主要成分是 ,各种生物所利用的能量最终来源于 。?
(5)蘑菇和蚯蚓在该生态系统中属于 。?
科目:高中生物 来源:0103 期末题 题型:读图填空题
科目:高中生物 来源: 题型:
下图是某中学研究性学习小组的同学在学习了生态系统的知识后,设计的农业生态系统图解。请结合课本知识回答有关问题:
(1)农业生态系统的主要功能是 和 。?
(2)农业生态系统是一种人工生态系统,下列有关人工生态系统的说法,正确的是(多选) ( )
A.使废物资源化
B.减少了化肥等工业产品的投入,有利于保护环境
C.抵抗力稳定性低于自然生态系统
D.人占主导地位,是其他生物生存的基础
(3)“三农问题”是关系国计民生的大事。农业上使用化肥可以大大提高农作物产量,但持续、大量使用化肥存在许多负面影响。“生物固氮”已成为一项重要的研究性课题。下列说法正确的是(多选) ( )
A.长期使用化肥导致土壤板结,使土壤不易流失,对植物生长有利
B.土壤板结,会加快某些细菌对NO3-→N2的转化
C.与人工合成NH3所需的高温、高压相比,生物固氮的顺利进行是因为这些生物体内含有特定的固氮酶
D.中耕松土可促进植物对水分和矿质元素的吸收,松软土壤也有利于根瘤菌、硝化细菌的生命活动
(4)农业生态系统中的“基石”是 ,各种生物所利用的能量最终来源于 。
(5)蘑菇和蚯蚓在该生态系统中属于 。
科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
下图是某中学研究性学习小组的同学在学习了生态系统的知识后,设计的农业生态系统图解。请结合课本知识回答有关问题
(1)该系统设计遵循的生态学原理主要是______________________________等。
(2)该农业生态系统的主要功能____________________和____________________。
该生态系统的最大优点是________________________________________。
(3)农业生态系统是一种人工生态系统,下列有关人工生态系统的说法,正确的是( )
A.使废物资源化
B.减少了化肥等工业产品的投入,有利于保护环境
C.抵抗力稳定性低于自然生态系统
D.人占主导地位,是其它生物生存的基础
(4)“三农问题”是关系国计民生的大事。农业上使用化肥可以大大提高农作物产量,但持续大量使用化肥存在许多负面影响。“生物固氮”已称为一项重要的研究性课题。下列说法正确的是 ( )
A.长期使用化肥导致土壤板结,使土壤不易流失,对植物生长有利
B.土壤板结,会加快某些细菌对NO3-→N2的转化
C.与人工合成NH3所需的高温、高压相比,生物固氮的顺利进行是因为这些生物体内含有特定的固氮酶
D.中耕松土可促进植物对水分和矿质元素的吸收,松软土壤也有利于根瘤菌、硝化细菌的生命活动
(5)该农业生态系统中起决定作用的生物成分是__________,各种生物所利用的能量最终来源于____________________。
(6)蘑菇和蚯蚓在该生态系统中属于____________________。
(7)湿地是水域和陆地的自然过渡性的生态系统,具有____________________等功能(答出3个)。
科目:高中生物 来源: 题型:
下图是某中学研究性学习小组的同学在学习了生态系统的知识后,设计的农业生态系统图解。请结合课本知识回答有关问题:
(1)农业生态系统的主要功能是物质循环和______________________,该生态系统的最大优点是______________________________________________________。
(2)农业生态系统是一种人工生态系统,下列有关人工生态系统的说法,正确的是______。
A.使废物资源化
B.减少了化肥等工业产品的投入,有利于保护环境
C.抵抗力稳定性低于自然生态系统
D.人占主导地位,是其他生物生存的基础
(3)农业生态系统中起决定作用的是______________,各种生物所利用的能量最终来源于________________________________________________。蘑菇和蚯蚓在该生态系统中属于______________________________。
(4)向沼气池添加产气原料后要接种产甲烷杆菌。接种后要产出沼气,必须隔绝空气,为什么?______________________________。
(5)该系统设计要遵循的生态学原理是________________________________________。
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