下图是人体胰腺组织局部结构模式图,请据图回答问题: |
(1)A液为______,B液为_______,C液为_______,三者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境,这个液体环境称为内环境。 A.组织液;血浆;淋巴 B.组织液;淋巴;血浆 C.血浆;组织液;淋巴 D.血浆;淋巴;组织液 (2)CO2不能从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是______。 A.血液中CO2浓度比细胞中低 B.血液中没有CO2的运载体 C.胰腺组织没有识别CO2的物质 D.血液中CO2浓度比细胞中高 (3)健康人构成胰腺组织的不同细胞可分泌不同的物质,如:消化酶、胰岛素和胰高血糖素,其中_______和______能进入血液;_______是人体内唯一能够降低血糖浓度的激素。 A.消化酶;胰岛素;胰岛素 B.消化酶; 胰高血糖素;胰岛素 C.胰岛素;胰高血糖素;胰岛素 D.胰岛素;胰高血糖素;胰高血糖素 |
科目:高中生物 来源:2011-2012学年山东省济宁市重点中学高二上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
下图是人体胰腺组织局部结构模式图,请据图回答问题:
(1)A液为 ,B液为 ,C液为 ,三者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境,这个液体环境称为 。
(2)CO2不能从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是 _。
(3)健康人构成胰腺组织的不同细胞可分泌不同的物质,如:消化酶、胰岛素和胰高血糖素,其中 能进入血液; 是人体内唯一能够降低血糖浓度的激素。
(4)维持内环境渗透压的Na+和Cl—以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过 、 系统。
(5)体内细胞产生的代谢废物如尿素,从内环境排出体外要经过 、 系统。ks5
科目:高中生物 来源:2015届江苏盐城中学高二上学期期中考试试卷生物卷(解析版) 题型:综合题
下图是人体胰腺组织局部结构模式图,请据图回答问题:
(1)A液为 ,B液为 ,C液为 ,三者合称细胞外液,共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境,这个液体环境被称为 。体液中含量最多的是 (填字母)
(2)红细胞中的O2进入胰腺组织细胞被利用要穿过_ _层生物膜 , B液与A液和C液的成分相比最主要的差别在于B液中含有较多的__ ____,而后者相对含量较少。
(3)CO2不能从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是 。
(4)健康人构成胰腺组织的不同细胞可分泌不同的物质,如:消化酶、胰岛素和胰高血糖素,其中 能进入血液。
科目:高中生物 来源:2013届山东省济宁市高二上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
下图是人体胰腺组织局部结构模式图,请据图回答问题:
(1)A液为 ,B液为 ,C液为 ,三者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境,这个液体环境称为 。
(2)CO2不能从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是 _。
(3)健康人构成胰腺组织的不同细胞可分泌不同的物质,如:消化酶、胰岛素和胰高血糖素,其中 能进入血液; 是人体内唯一能够降低血糖浓度的激素。
(4)维持内环境渗透压的Na+和Cl—以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过 、 系统。
(5)体内细胞产生的代谢废物如尿素,从内环境排出体外要经过 、 系统。
科目:高中生物 来源:0103 期中题 题型:读图填空题
科目:高中生物 来源: 题型:
下图是人体胰腺组织局部结构模式图,请据图回答问题:
(1)A液为 ,B液为 ,C液为 ,三者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境,这个液体环境称为 。
(2)CO2不能从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是 _。
(3)健康人构成胰腺组织的不同细胞可分泌不同的物质,如:消化酶、胰岛素和胰高血糖素,其中 能进入血液; 是人体内唯一能够降低血糖浓度的激素。
(4)维持内环境渗透压的Na+和Cl-以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过 、
系统。
(5)体内细胞产生的代谢废物如尿素,从内环境排出体外要经过 、 系统。
科目:高中生物 来源:山西省忻州一中2011-2012学年高二上学期期中考试生物理科试题 题型:071
下图是人体胰腺组织局部结构模式图,请据图回答问题:
(1)A液为________,B液为________,C液为________,三者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境,这个液体环境称为________。
(2)CO2不能从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是________。
(3)健康人构成胰腺组织的不同细胞可分泌不同的物质,如:消化酶、胰岛素和胰高血糖素,其中________能进入血液;________是人体内唯一能够降低血糖浓度的激素。
(4)维持内环境渗透压的Na+和Cl-以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过________、________系统。
(5)体内细胞产生的代谢废物如尿素,从内环境排出体外要经过________、________系统。
科目:高中生物 来源:山东省济宁市重点中学2011-2012学年高二上学期期中考试生物试题 题型:071
下图是人体胰腺组织局部结构模式图,请据图回答问题:
(1)
A液为________,B液为________,C液为________,三者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境,这个液体环境称为________。(2)
CO2不能从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是________。(3)健康人构成胰腺组织的不同细胞可分泌不同的物质,如:消化酶、胰岛素和胰高血糖素,其中________能进入血液;________是人体内唯一能够降低血糖浓度的激素。
(4)维持内环境渗透压的
Na+和Cl-以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过________、________系统。(5)体内细胞产生的代谢废物如尿素,从内环境排出体外要经过________、________系统。
科目:高中生物 来源: 题型:
下图是胰腺组织局部结构模式图,请据图回答:
(1)胰腺细胞外的液体是[ ] ,内环境中各成分之间的关系可表示为 。(用字母与箭头表示)
(2)CO2不从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是毛细血管内CO2浓度 (大于、小于、等于)胰腺组织细胞中的CO2浓度。
(3)正常人B液的pH通常维持在 之间。某人喝入大量的食醋后是否会引起内环境中的PH明显下降? (是或否)。
(4)胰腺组织细胞可分泌胰液和胰岛素,其中 可进入血液,参与物质代谢的调节,如果该物质分泌不足,可导致 病的发生。(5)B与A相比,A中不含有的成分主要是 。
(6)胰腺细胞产生的CO2进入血液通过血液循环引起呼吸中枢的兴奋,并使呼吸加快,CO2对这种生理活动的调节方式属于 。
科目:高中生物 来源: 题型:
下图是胰腺组织局部结构模式图,请据图回答:
(1)A、C液与B液的成分和含量相近,但又不完全相同,最主要的差别在于__________。
(2)胰腺组织细胞从A液中获得氧气,向A液中排出二氧化碳依靠的压力来自相应气体的__________。
(3)若A液中出现病原体,吞噬细胞可通过毛细血管壁细胞间隙进入A液及时清除病原体,这种调节称为__________。
(4)苯丙酮尿症病人图中__________(填字母)液中含苯丙酮酸高于正常人。
(5)胰腺组织细胞可分泌消化酶和激素,其中只有_______________可进入血液,参与物质代谢的调节,这种调节称为体液调节。
科目:高中生物 来源:2012-2013学年云南省会泽县第一中学高二上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
(8分)下图是胰腺组织局部结构模式图,请据图回答。
(1)A液为 ,B液为 ,C液为 ,三者共同构成了胰腺组织细胞生活的内环境。
(2)CO2不能从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是 。胰腺组织细胞通过有氧呼吸产生的二氧化碳进入血浆需要穿过 层膜。
(3)人体内的胰腺组织细胞可分泌胰消化酶和胰岛素,其中 可进入血液,参与人体内物质代谢的调节,如果该物质分泌不足,可使血液中 浓度升高,导致糖尿病的发生。
(4)胰腺组织细胞内环境的稳态是在 作用下,通过机体的各种器官、系统分工合作、协调统一而实现的。
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