科目:高中生物 来源:2015届吉林省高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
植物有效成分的提取通常不使用下列哪种方法( )
A.蒸馏法 B.压榨法
C.电泳法 D.萃取法
科目:高中生物 来源:2010-2011学年吉林省东北师大附中高二下学期期中考试生物试卷 题型:综合题
(每空2分,共16分)饲料原料中的磷元素有相当一部分存在于植酸中,猪、禽等动物由于缺乏有关酶,无法有效利用植酸,造成磷源浪费,而且植酸随粪便排除后易造成环境有机磷污染。植酸酶能催化植酸水解成肌醇和磷酸,因此成为重要的饲料添加剂之一。请回答下列问题:
(1)磷元素不可能出现在下列哪个/哪些分子或结构中?______________。
A.核糖 B.核膜 C.核糖体 D.腺苷
(2)饲料加工过程温度较高,要求植酸酶具有较好的高温稳定性。利用蛋白质工程技术对其进行改造时,首先必须了解植酸酶的________________,然后改变植酸酶的氨基酸序列,从而得到新的植酸酶。
(3)为从根本上解决水稻中的高植酸问题,可将植酸酶基因导入水稻,培育低植酸转基因水稻品种。下图是获取植酸酶基因的流程,据图回答:
①图中基因组文库________________(小于/等于/大于)cDNA文库;
②A、C过程中________________(可以/不可以)使用同一种探针筛选含目的基因的菌株;
③目的基因I和II除从构建的文库中分离外,还可以分别利用图中哪些分子为模板直接进行PCR扩增?________________________________。PCR反应包含多次循环,每次循环包括三步,即__________________→__________________→__________________。
④将植酸酶基因导入水稻细胞最常用的方法是__________________。
(4)为了提高猪对饲料中磷的利用率,科学家将带有植酸酶基因的重组质粒转入猪的受精卵中。该受精卵培养至一定时期可通过________________方法,从而一次得到多个转基因猪个体。
科目:高中生物 来源:2012届吉林省高二下学期期中考试生物试卷 题型:综合题
(每空2分,共16分)饲料原料中的磷元素有相当一部分存在于植酸中,猪、禽等动物由于缺乏有关酶,无法有效利用植酸,造成磷源浪费,而且植酸随粪便排除后易造成环境有机磷污染。植酸酶能催化植酸水解成肌醇和磷酸,因此成为重要的饲料添加剂之一。请回答下列问题:
(1)磷元素不可能出现在下列哪个/哪些分子或结构中?______________。
A.核糖 B.核膜 C.核糖体 D.腺苷
(2)饲料加工过程温度较高,要求植酸酶具有较好的高温稳定性。利用蛋白质工程技术对其进行改造时,首先必须了解植酸酶的________________,然后改变植酸酶的氨基酸序列,从而得到新的植酸酶。
(3)为从根本上解决水稻中的高植酸问题,可将植酸酶基因导入水稻,培育低植酸转基因水稻品种。下图是获取植酸酶基因的流程,据图回答:
①图中基因组文库________________(小于/等于/大于)cDNA文库;
②A、C过程中________________(可以/不可以)使用同一种探针筛选含目的基因的菌株;
③目的基因I和II除从构建的文库中分离外,还可以分别利用图中哪些分子为模板直接进行PCR扩增?________________________________。PCR反应包含多次循环,每次循环包括三步,即__________________→__________________→__________________。
④将植酸酶基因导入水稻细胞最常用的方法是__________________。
(4)为了提高猪对饲料中磷的利用率,科学家将带有植酸酶基因的重组质粒转入猪的受精卵中。该受精卵培养至一定时期可通过________________方法,从而一次得到多个转基因猪个体。
科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
某同学为了探究不同条件对植物光合作用速率和呼吸作用速率的影响,做了如下实验:用8株有20片叶片、大小和长势相似的天竺葵盆栽植株,分别放在密闭的玻璃容器中,在不同实验条件下,利用传感器定时测定密闭容器中二氧化碳含量的变化。实验结果统计如下表,请分析回答下列问题:
编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度(℃) | 10 | 10 | 20 | 20 | 30 | 30 | 40 | 40 |
光照强度(单位) | 2000 | 0 | 2000 | 0 | 2000 | 0 | 2000 | 0 |
开始时CO2量 (单位) | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 |
1h后CO2量 (单位) | 4.5 | 5.1 | 3.5 | 5.4 | 1.9 | 5.9 | 2.0 | 5.8 |
(1)序号1、3、5、7可构成一个相对独立的实验组合,在该实验组合中,影响实验的因素是_ _,该因素主要通过影响 的活性来影响光合速率,需要控制的影响实验因素是_ _ .
(2)序号2、4、6、8可构成另一个相对独立的实验组合,则该实验组合研究的课题是
_。
(3)序号1、3、5、7在实验前后二氧化碳含量的变化值的含义是 。
(4)若将第3组中的光照强度改为4000单位(温度改为10℃,其他条件不变),则序号1、2、3可构成另一个相对独立的实验组合,该实验组合的实验变量是 。该因素主要影响光合作用中 阶段,此时内部限制因素最可能是 。
(5)绿色植物光合作用的影响因素是多方面的,除了外界因素外,还有内部因素。若右图为正常绿色植物的叶绿素a的吸收光谱、色素总吸收光谱以及光合作用的作用光谱(作用光谱代表各种波长下植物的光合作用效率)。
请据图回答:
①作用光谱与叶绿素a吸收光谱曲线不吻合,其原因是 。
②若以新鲜绿叶为材料提取叶绿体中的色素,需要使用的化学药品是 。
③植物进行光合作用时,下列哪些物质的变化趋势与作用光谱基本一致?
A.叶绿体O2的释放量 B.C3的总量 C.C5的总量 D.有机物的生成量
④在大田生产中,若要合理利用光能,直接有效的措施有 (要求写出两种以上的具体方法)。
(6 )根据表中实验数据,在坐标图里绘制出不同实验条件(表中所示实验条件)下该植物的呼吸作用速率变化曲线图和真实光合作用速率变化曲线图(请在横坐标上注明所表示的变量和具体数值)。
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