下列关于现代生物进化理论的说法正确的是 |
A.进化的实质是突变和基因重组 B.生殖隔离导致物种的基因库出现差异 C.理论核心是拉马克的用进废退学说和达尔文的自然选择学说 D.生物多样性的形成是共同进化的结果 |
科目:高中生物 来源:模拟题 题型:单选题
科目:高中生物 来源:2013届辽宁省朝阳县柳城高级中学高三上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
下列有关现代生物进化理论的说法正确的是
A.生物多样性的形成是共同进化的结果 |
B.基因重组能够产生多种基因,为进化提供大量的原材料 |
C.基因突变可引起种群基因频率的改变,但生物不一定发生进化 |
D.自然选择作用于个体的表现型,所以个体是生物进化的基本单位 |
科目:高中生物 来源:2012-2013学年辽宁省高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关现代生物进化理论的说法正确的是
A.生物多样性的形成是共同进化的结果
B.基因重组能够产生多种基因,为进化提供大量的原材料
C.基因突变可引起种群基因频率的改变,但生物不一定发生进化
D.自然选择作用于个体的表现型,所以个体是生物进化的基本单位
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
科目:高中生物 来源:2013-2014学年江苏南京市业水平测试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于现代生物进化理论的说法,正确的是
A.环境改变使生物产生定向变异
B.群落是生物进化的基本单位
C.进化的实质是种群内基因频率的改变
D.生殖隔离决定了生物进化的方向
科目:高中生物 来源:2013届福建省高二下学期期末模块测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于现代生物进化理论的说法不正确的是
A.变异的利与害是由生物生存的环境决定的
B.突变和基因重组使种群产生不定向的变异,因而造成种群的基因频率发生定向改变
C.经过长期的地理隔离,最后出现生殖隔离,是导致新物种形成的常见方式
D.生物与生物,生物与环境的共同进化,导致生物多样性形成
科目:高中生物 来源:2013届湖南醴陵四中高二入学考试生物试卷 题型:选择题
下列关于现代生物进化理论的说法,不正确的是( )
A.种群是生物进化的基本单位
B.隔离一定会导致新物种的形成
C.自然选择学说是现代生物进化理论的核心
D.生物进化过程的实质是种群内基因频率的改变
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
科目:高中生物 来源: 题型:
下列关于现代生物进化理论的说法不正确的是 ( )
A.自然选择作用原理的研究是以种群为基本单位进行的
B.突变和基因重组使种群产生不定向的变异,因而造成种群的基因频率发生定向改变
C.经过长期的地理隔离,最后出现生殖隔离,是导致新物种形成的常见方式
D.生物与生物,生物与环境的共同进化,导致生物多样性形成
科目:高中生物 来源: 题型:
下列关于现代生物进化理论的说法不正确的是 ( )
A.自然选择作用原理的研究是以种群为基本单位进行的
B.突变和基因重组使种群产生不定向的变异,因而造成种群的基因频率发生定向改变
C.经过长期的地理隔离,最后出现生殖隔离,是导致新物种形成的常见方式
D.生物与生物,生物与环境的共同进化,导致生物多样性形成
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