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    进行种群密度的取样调查时，宜采用的做法是：

    A．选取多种植物为调查对象
    B．必须要逐一计数某个种群的个体总数
    C．对某种植物的调查常采用标记重捕法
    D．样方内各年龄段的植物均需统计
    D
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2010～2011学年广东省高二上学期期末考试生物试卷 题型：选择题

    进行种群密度的取样调查时，宜采用的做法是：

    A．选取多种植物为调查对象          

    B．必须要逐一计数某个种群的个体总数

    C．对某种植物的调查常采用标记重捕法                                 

    D．样方内各年龄段的植物均需统计

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    进行种群密度的取样调查时，宜采用的做法是


    1. A.
      选取多种植物为调查对象
    2. B.
      必须要逐一计数某个种群的个体总数
    3. C.
      样方内各年龄段的植物均需统计
    4. D.
      对某种植物的调查常采用标记重捕法

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    进行种群密度的取样调查时，宜采用的做法是


    1. A.
      选取多种植物为调查对象
    2. B.
      对某种植物的调查常采用样方法
    3. C.
      调查植物的样方均采用1平方米的正方形
    4. D.
      必须逐一计数该地域内某个种群的个体总数

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    科目：高中生物 来源：期末题 题型：单选题

    进行种群密度的取样调查时，宜采用的做法是：
    [     ]
    A．选取多种植物为调查对象
    B．必须要逐一计数某个种群的个体总数
    C．对某种植物的调查常采用标记重捕法
    D．样方内各年龄段的植物均需统计

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    科目：高中生物 来源：安徽省期中题 题型：单选题

    进行种群密度的取样调查时，宜采用的做法是
    [     ]
    A．选取多种植物为调查对象
    B．必须要逐一计数某个种群的个体总数
    C．某种植物的调查采用标志重捕法
    D．样方内各年龄段的植物均需统计

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    科目：高中生物 来源：安徽省期中题 题型：单选题

    进行种群密度的取样调查时，宜采用的做法是
    [     ]
    A．选取多种植物为调查对象
    B．必须要逐一计数某个种群的个体总数
    C．某种植物的调查采用标志重捕法
    D．样方内各年龄段的植物均需统计

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    进行种群密度的取样调查时，宜采用的做法是                          

    A.选取多种植物为调查对象          B.必须要逐一计数某个种群的个体总数

    C.样方内各年龄段的植物均需统计    D.对某种植物的调查常采用标记重捕法

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    进行种群密度的取样调查时，宜采用的做法是：

    A．选取多种植物为调查对象          

    B．必须要逐一计数某个种群的个体总数

    C．对某种植物的调查常采用标记重捕法                                 

    D．样方内各年龄段的植物均需统计

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    进行种群密度的取样调查时，宜采用的做法是

    A．选取多种植物为调查对象

    B．必须逐一计数该地域内某个种群的个体总数

    C．对某种植物的调查采用标志重捕法

    D．样方内各年龄段的同种植物均须统计

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    科目：高中生物 来源：2010～2011学年广东省广州六中高二上学期期末考试生物试卷 题型：单选题

    进行种群密度的取样调查时，宜采用的做法是：

    A．选取多种植物为调查对象
    B．必须要逐一计数某个种群的个体总数
    C．对某种植物的调查常采用标记重捕法
    D．样方内各年龄段的植物均需统计

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