科目：初中生物 来源： 题型：

如图是呼吸系统模式图，外界空气进入肺的正确顺序是（　　）

A．①→②→③→④→⑤→⑥

B．①→⑤→②→⑥→③→④

C．①→⑤→③→④→②→⑥

D．④→③→⑥→②→⑤→①

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

如图是呼吸系统模式图，外界空气进入肺的正确顺序是（　　）

A．①→②→③→④→⑤→⑥	B．①→⑤→②→⑥→③→④
C．①→⑤→③→④→②→⑥	D．④→③→⑥→②→⑤→①

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科目：初中生物 来源：BBK（H）001_2012-2013学年福建省莆田市城厢区七年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

如图是呼吸系统模式图，外界空气进入肺的正确顺序是（ ）

A．①→②→③→④→⑤→⑥
B．①→⑤→②→⑥→③→④
C．①→⑤→③→④→②→⑥
D．④→③→⑥→②→⑤→①

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图是人体呼吸系统的模式图．请据图回答．（[]内填序号，横线上填文字）
（1）图中[

①

①

]

鼻

鼻

 具有温暖、清洁、湿润空气的作用．
（2）②的结构名称是

咽

咽

，它是气体与

食物

食物

共有的通道．
（3）①～⑤合称为

呼吸道

呼吸道

，是外界气体进入⑥的通道．
（4）[

⑥

⑥

]

肺

肺

是呼吸系统的主要器官，由成千上万个

肺泡

肺泡

组成，是进行

气体交换

气体交换

的场所．

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图是人体呼吸系统模式图，请回答问题：
（1）填出图中部分序号所指结构的名称：
①

 

 ③

 

⑤

 

 ⑥

 

（2）当外界气体进入①时，可以变得清洁、湿润而温暖．与这一功能相适应的结构特点是：内有鼻毛，可阻挡空气中的灰尘和细菌；内表面具有能分泌粘液的

 

，可以加湿空气，也可以吸附灰尘和细菌；鼻腔内壁丰富的

 

可以加温空气．
（3）呼吸系统的主要器官是

 

．

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

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科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

如图是人体呼吸系统的模式图．请据图回答．（[]内填序号，横线上填文字）
（1）图中[______]______ 具有温暖、清洁、湿润空气的作用．
（2）②的结构名称是______，它是气体与______共有的通道．
（3）①～⑤合称为______，是外界气体进入⑥的通道．
（4）[______]______是呼吸系统的主要器官，由成千上万个______组成，是进行______的场所．

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科目：初中生物 来源：2011-2012学年江苏省苏州市常熟市张桥中学七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

如图是人体呼吸系统的模式图．请据图回答．（[]内填序号，横线上填文字）
（1）图中[    ]     具有温暖、清洁、湿润空气的作用．
（2）②的结构名称是    ，它是气体与    共有的通道．
（3）①～⑤合称为    ，是外界气体进入⑥的通道．
（4）[    ]    是呼吸系统的主要器官，由成千上万个    组成，是进行    的场所．

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科目：初中生物 来源：2010-2011学年宁夏银川市七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

如图是人体呼吸系统的模式图．请据图回答．（[]内填序号，横线上填文字）
（1）图中[    ]     具有温暖、清洁、湿润空气的作用．
（2）②的结构名称是    ，它是气体与    共有的通道．
（3）①～⑤合称为    ，是外界气体进入⑥的通道．
（4）[    ]    是呼吸系统的主要器官，由成千上万个    组成，是进行    的场所．

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科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

如图是人体呼吸系统模式图，请回答问题：
（1）填出图中部分序号所指结构的名称：
①______③______
⑤______⑥______
（2）当外界气体进入①时，可以变得清洁、湿润而温暖．与这一功能相适应的结构特点是：内有鼻毛，可阻挡空气中的灰尘和细菌；内表面具有能分泌粘液的______，可以加湿空气，也可以吸附灰尘和细菌；鼻腔内壁丰富的______可以加温空气．
（3）呼吸系统的主要器官是______．

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