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    在生态系统中，哪些生物能利用和分解人粪尿中的有机物（　　）
    A．动物B．植物C．动物和植物D．细菌和真菌
    D
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在生态系统中，哪些生物能利用和分解人粪尿中的有机物（　　）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在生态系统中，哪些生物能利用和分解人粪尿中的有机物（　　）
    A．动物B．植物C．动物和植物D．细菌和真菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    在生态系统中，哪些生物能利用和分解人粪尿中的有机物


    1. A.
      动物
    2. B.
      植物
    3. C.
      动物和植物
    4. D.
      细菌和真菌

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    科目：初中生物 来源：0119 月考题 题型：单选题

    在生态系统中，哪些生物能利用和分解人粪尿中的有机物
    [     ]
    A．动物
    B．植物
    C．动物和植物
    D．细菌和真菌

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    科目：初中生物 来源：亮点激活　济南版八年级生物（下）知能评估卷 题型：043

    在生产普通小麦的农田生态系统中，人为因素较为突出，常采用多种措施来提高产量，试从生态学的角度分析回答以下问题：

    （1）进行合理密植的目的是_______________________；

    锄除田间杂草的目的是____________________________。

    （2）让秸杆还田后________等生物的数量会明显增加，这为小麦的生长提供了________。

    （3）若长期对小麦施用化肥和农药可能产生哪些不利影响？

    _____________________________________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示生态系统中的各组成部分之间的关系，根据图回答下列问题：
    （1）图中标号
    A
    A
    的生物能利用太阳光制造有机物，是生态系统中的生产者．
    （2）B和C在生态系统组成中统称
    消费者
    消费者
    ．
    （3）能分解生物遗体的D主要是自然界的哪些生物？
    细菌和真菌
    细菌和真菌
    ．
    （4）B、C、D的营养方式都是
    异样
    异样
    ．（填“自养”或“异养”）．
    （5）生态系统中各生物的生存除了需要阳光之外，还需要
    水
    水
    等非生物条件．

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    科目：初中生物 来源：同步题 题型：填空题

    分析下面的资料并回答问题。
    （1）在生态系统中，能利用和分解有机物的生物主要是________和_______等。它们在生态系统中被称为__________。
    （2）人粪尿中的有机物经分解后，可以转化成_______、_______和_______等的多种无机盐，有助于_______的生长。
    （3）为什么人粪尿要经过无害处理后才能施用？
    （4）施用人粪尿有哪些优点？

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年天津市武清区杨村五中七年级（下）周清生物试卷（六）（解析版） 题型：选择题

    在生态系统中，哪些生物能利用和分解人粪尿中的有机物（ ）
    A．动物
    B．植物
    C．动物和植物
    D．细菌和真菌

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    科目：初中生物 来源：2009-2010学年广东省汕头市金中南校七年级（下）第二次月考生物试卷（5月份）（解析版） 题型：选择题

    在生态系统中，哪些生物能利用和分解人粪尿中的有机物（ ）
    A．动物
    B．植物
    C．动物和植物
    D．细菌和真菌

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年天津市武清区杨村五中七年级（下）周清生物试卷（六）（解析版） 题型：选择题

    在生态系统中，哪些生物能利用和分解人粪尿中的有机物（ ）
    A．动物
    B．植物
    C．动物和植物
    D．细菌和真菌

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