科目：初中生物 来源： 题型：

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

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科目：初中生物 来源：2005-2006学年福建省宁德市柘荣县七年级（上）第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

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科目：初中生物 来源：2012年江苏省淮安市涟水县中考生物模拟试卷（二十）（解析版） 题型：选择题

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科目：初中生物 来源： 题型：单选题

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图为某草原生态系统食物网，请据图回答问题：
（1）这个食物网中有

3

3

条食物链．
（2）如果青蛙突然减少，蛇的数量将会发生怎样的变化？

减少

减少

．（填增多或减少）
（3）如果这个生态系统中的草受到了有毒化学物质的污染，那么这种有毒物质在哪种动物体内积累得最多

猫头鹰

猫头鹰

．
（4）此图说明了各种生物之间的关系是

吃

吃

与

被吃

被吃

的关系．

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科目：初中生物 来源： 题型：

（2013?营口）如是草原生态系统食物网简图，请据图回答问题：
（1）此食物网中共有

4

4

条食物链．写出其中最长的一条食物链

草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰

草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰

．
（2）作为一个完整的生态系统，图中还缺少非生物部分和

分解者（或细菌和真菌）

分解者（或细菌和真菌）

．
（3）图中数量最多的生物是

草

草

，如果一些难分解的有害物质进入该生态系统食物网，则体内有害物质积累最多的生物是

猫头鹰

猫头鹰

．
（4）在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的

自动调节

自动调节

能力．

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图为温带草原生态系统示意图，请据图好和所学知识回答下列问题
（1）该食物网中最长的一条食物链是（用文字好和箭头表示）

草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰

草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰

（2）该生态系统中蛇与鼠的关系是

捕食

捕食

关系，狐与猫头鹰的关系是

竞争

竞争

关系．
（3）假如蛇的数量大量减少，哪些生物的数量可能发生变化？

猫头鹰数量会减少，青蛙、鼠数量会增加．

猫头鹰数量会减少，青蛙、鼠数量会增加．

（4）该生态系统的能量来源于

太阳能

太阳能

，在此生态系统图中未表示出，但必不可少的生物是

细菌、真菌

细菌、真菌

，它们在生态系统中所起的作用是

把动植物的遗体遗物中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐

把动植物的遗体遗物中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐

（5）假如此生态系统中，有一部分草被农药（在动物体中不可被分解）污染，则该草原生态系统中

猫头鹰

猫头鹰

体内含这种农药最多．

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图所示，
①在这个草原生态系统的食物网中，你最多能找到几条食物链？

11条

11条

②写出最长的食物链：

草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰

草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰

③绿色植物和动物在生态系统中分别担任什么角色？

生产者

生产者

，

消费者

消费者

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科目：初中生物 来源：2012-2013学年云南省建水县建民中学七年级下学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：综合题

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