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将切断叶脉的一片叶在阳光下照射4个小时(如图),然后取下该叶片脱色,加碘处理.结果,叶片的上半部分没有变蓝,下半部分变蓝.这一实验结果表明,光合作用需要(  )
A.阳光B.水分C.叶绿体D.二氧化碳
魔方格
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科目:初中生物 来源:石峰区三模 题型:单选题

将切断叶脉的一片叶在阳光下照射4个小时(如图),然后取下该叶片脱色,加碘处理.结果,叶片的上半部分没有变蓝,下半部分变蓝.这一实验结果表明,光合作用需要(  )
A.阳光B.水分C.叶绿体D.二氧化碳
魔方格

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科目:初中生物 来源:2006-2007学年山东省烟台市招远市六年级(下)期末生物试卷(五四制)(解析版) 题型:选择题

将切断叶脉的一片叶在阳光下照射4个小时(如图),然后取下该叶片脱色,加碘处理.结果,叶片的上半部分没有变蓝,下半部分变蓝.这一实验结果表明,光合作用需要( )

A.阳光
B.水分
C.叶绿体
D.二氧化碳

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年河北省衡水市深州一中八年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

将切断叶脉的一片叶在阳光下照射4个小时(如图),然后取下该叶片脱色,加碘处理.结果,叶片的上半部分没有变蓝,下半部分变蓝.这一实验结果表明,光合作用需要( )

A.阳光
B.水分
C.叶绿体
D.二氧化碳

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科目:初中生物 来源:2013年湖南省株洲市石峰区中考生物三模试卷(解析版) 题型:选择题

将切断叶脉的一片叶在阳光下照射4个小时(如图),然后取下该叶片脱色,加碘处理.结果,叶片的上半部分没有变蓝,下半部分变蓝.这一实验结果表明,光合作用需要( )

A.阳光
B.水分
C.叶绿体
D.二氧化碳

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科目:初中生物 来源: 题型:

将切断叶脉的一片叶在阳光下照射4个小时(如图),然后取下该叶片脱色,加碘处理。结果,叶片的上半部分没有变蓝,下半部分变蓝。这一实验结果表明,光合作用需要    (    )

  

    A.阳光    B.水分    C.叶绿体    D.二氧化碳

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2005?威海)将切断叶脉的一片叶在阳光下照射4个小时(如图),然后取下该叶片脱色,加碘处理.结果,叶片的上半部分没有变蓝,下半部分变蓝.这一实验结果表明,光合作用需要(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

将树枝上切断叶脉的一片叶在阳光下照射4个小时(如图),然后取下该叶片脱色,加碘处理。结果,叶片的上半部分没有变蓝,下半部分变蓝。这一实验结果表明,光合作用需要(   )

A.阳光    B.叶绿体    C.水分    D.二氧化碳

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科目:初中生物 来源: 题型:

将一叶片的叶脉切断(如图中的甲)一叶片上贴上锡箔(如图中的乙),在阳光下照射4h,经脱色并用碘处理后,A部分呈棕褐色,B部分呈蓝色,锡箔C的位置不呈蓝色.以上实验能证明(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

将扶桑枝条上一叶片的主脉切断,在阳光下照射4小时,然后剪下该叶片,脱色再加碘液检验叶片的上半部分呈棕褐色,下半部呈蓝色,该实验表明光合作用需要(  )
A、阳光B、二氧化碳C、水分D、叶绿素

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

将一叶片的叶脉切断(如图中的甲)一叶片上贴上锡箔(如图中的乙),在阳光下照射4h,经脱色并用碘处理后,A部分呈棕褐色,B部分呈蓝色,锡箔C的位置不呈蓝色.以上实验能证明(  )
A.光合作用需要水和二氧化碳
B.光合作用需要叶绿素和阳光
C.光合作用需要水和阳光
D.光合作用需要水和叶绿素
魔方格

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