科目：初中生物 来源：湛江 题型：单选题

如图是尿液形成示意图，原尿形成的场所是（　　）

A．①

B．②

C．③

D．④

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科目：初中生物 来源：2013年中考生物专题练习5：生物圈中的人、排泄、调节、起源、进化、对生物圈的影响（解析版） 题型：选择题

如图是尿液形成示意图，原尿形成的场所是（ ）

A．①
B．②
C．③
D．④

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科目：初中生物 来源： 题型：单选题

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图是尿液形成示意图，请据图回答问题：
（1）写出图中所示结构的名称：
a

肾小球

肾小球

b

肾小囊

肾小囊

c

肾小管

肾小管

（2）当血液流经a时，血浆中的大部分水、无机盐、葡萄糖及尿素等物质过滤到b中形成

原尿

原尿

．
（3）图中b处液体流经c处时，

葡萄糖

葡萄糖

被全部重吸收回到血液，没有被重吸收进入血液中的液体流到f管中就形成了

尿液

尿液

．

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图是尿液形成示意图，请据图回答问题：

（1）在尿的形成过程中，滤过作用发生在

1肾小球

1肾小球

，滤过的液体进入

2肾小囊

2肾小囊

中，形成

原尿

原尿

；重吸收作用发生在

3肾小管

3肾小管

，重吸收的成分有部分

无机盐

无机盐

，大部分

水

水

，全部

葡萄糖

葡萄糖

等．
（2）某人到医院检查尿液时，发现尿液中有葡萄糖，此人肾脏的

肾小管

肾小管

可能发生了病变；也有可能是此人的

胰岛

胰岛

素分泌

不足

不足

所致．

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图是尿液形成示意图，请据图回答：
（1）图中[4]是

肾小囊

肾小囊

；[1]是

入球小动脉

入球小动脉

．图中[4]、[5]、[6]合称为

肾单位

肾单位

．
（2）形成尿的过程中，当血液流经[5]

肾小球

肾小球

时，会发生滤过作用，形成原尿，当原尿流经[3]肾小管时，肾小管会对原尿中的大部分的

水

水

和

部分无机盐

部分无机盐

以及全部的

葡萄糖

葡萄糖

 进行重吸收．

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图是尿液形成示意图，请据图回答：（“[]”中填写序号，横线里填写文字．）
（1）图中[4]、[5]、[6]合称为

肾单位

肾单位

．
（2）形成尿的过程中，当血液流经[5]

肾小球

肾小球

时，会发生过滤作用，形成原尿，当原尿流经[]肾小管时，肾小管会对原尿中的有用成分进行重吸收．
（3）如果血液中葡萄糖浓度过

高

高

（填“高”或“低”），就会有一部分从尿中排出，形成糖尿，病变的部位是

肾小管

肾小管

．

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图是尿液形成示意图，请据图回答：
（1）图中④、⑤、⑥合称为

肾单位

肾单位

．④称为

肾小囊

肾小囊

．
（2）在尿的形成过程中，滤过作用发生在

[⑤]

[⑤]

肾小球

肾小球

，重吸收作用发生在

[⑥]

[⑥]

肾小管

肾小管

．
（3）图中④内的液体叫

原尿

原尿

，它的成分与血液成分相比较，主要是不含有

血细胞

血细胞

和

大分子的蛋白质

大分子的蛋白质

．
（4）尿液与④内的液体成分相比较，主要差异是尿液中少了

C

C

．
A．血细胞  B．无机盐  C．葡萄糖  D．大分子蛋白质
（5）一个健康人每天形成的原尿约有150升，而每天排出的尿液一般约为1.5升，其原因是大部分水分经

重吸收

重吸收

作用又回到了血液中．

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图是尿液形成示意图，请据图回答：
（1）图中1、2、3合称为

肾单位

肾单位

．
（2）图中B处液体称为

原尿

原尿

．
（3）下列物质不能被3重吸收的是

C

C

．
A．水    B．葡萄糖    C．尿素   D．无机盐
（4）当尿液里发现有红细胞、大分子蛋白质时，可能是图中

肾小球

肾小球

发生了病变．

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图是尿液形成示意图，回答问题：
（1）图中[1]、[2]、[3]合称为

 

．
（2）原尿流经肾小管时，能被全部吸收、大部分重吸收、部分重吸收的依次是

 

．
（3）医生检验某病人的尿液时发现较多的红细胞和蛋白质，这可能是

 

发生病变而通透性增高所引起的．
（4）与A处血液成分相比，D处血液中

 

成分明显减少．

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