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为了预防肺结核,在婴儿刚出生时就接种卡介苗,这一措施属于预防传染病中的(  )
A.控制传染源B.切断传播途径
C.保护易感人群D.消灭传染源
相关习题

科目:初中生物 来源:沈阳 题型:单选题

为了预防肺结核,在婴儿刚出生时就接种卡介苗,这一措施属于预防传染病中的(  )
A.控制传染源B.切断传播途径
C.保护易感人群D.消灭传染源

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年湖南省张家界市三家馆八年级(下)期末生物模拟试卷(一)(解析版) 题型:选择题

为了预防肺结核,在婴儿刚出生时就接种卡介苗,这一措施属于预防传染病中的( )
A.控制传染源
B.切断传播途径
C.保护易感人群
D.消灭传染源

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年湖北省八年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

为了预防肺结核,在婴儿刚出生时就接种卡介苗,这一措施属于预防传染病中的( )
A.控制传染源
B.切断传播途径
C.保护易感人群
D.消灭传染源

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科目:初中生物 来源:2009年辽宁省沈阳市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

为了预防肺结核,在婴儿刚出生时就接种卡介苗,这一措施属于预防传染病中的( )
A.控制传染源
B.切断传播途径
C.保护易感人群
D.消灭传染源

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

为了预防肺结核,在婴儿刚出生时就接种卡介苗,这一措施属于预防传染病中的


  1. A.
    控制传染源
  2. B.
    切断传播途径
  3. C.
    保护易感人群
  4. D.
    消灭传染源

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科目:初中生物 来源:期末题 题型:单选题

为了预防肺结核,在婴儿刚出生时就接种卡介苗,这一措施属于预防传染病中

[     ]

A.控制传染源
B.切断传播途径
C.保护易感人群
D.消灭传染源

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科目:初中生物 来源:新教材完全解读 八年级生物下册 配人教版新课标 人教版新课标 题型:013

为了预防肺结核,在婴儿刚出生时就接种卡介苗,这一措施属于预防传染病中的

[  ]

A.控制传染源

B.切断传播途径

C.保护易感人群

D.消灭传染源

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2009?沈阳)为了预防肺结核,在婴儿刚出生时就接种卡介苗,这一措施属于预防传染病中的(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网蓝蓝是个青春洋溢的美少女,她对自己的生命历程充满好奇!请结合如图所示帮蓝蓝做分析:
(1)如图中,过程①发生的部位是
 
,过程③发生的部位是
 
;甲、乙两类受精卵发育为蓝蓝的是
 

(2)出生前,蓝蓝在母亲的
 
里发育了40周左右,这段时间大家都说蓝蓝妈怀孕了.
(3)出生后,蓝蓝接种了乙肝疫苗.尽管有小小的痛,却帮蓝蓝产生了抵抗乙肝病毒的特殊蛋白质,即
 
,这样做是为了发挥机体
 
性免疫的作用;从预防传染病的三个措施看,这属于
 

(4)蓝蓝刚出生时还注射了卡介苗,卡介苗可以刺激婴儿体内的淋巴细胞产生抵抗
 
的抗体,预防肺结核病;能引起肺结核的细胞在结构上不同于人体细胞的突出特点是
 

(5)长大后,有人说蓝蓝长得像爸爸,从遗传和变异的角度看,这是
 
现象.

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

在人类的发展过程中,传染病始终与人类相伴,严重威胁了人类的健康.请阅读以下材料,回答问题:
材料一:中新网2009年4月28日电,世界卫生组织已经确认,美国和墨西哥发生了人感染甲型H1N1流感疫情,另有多个国家报告发现疑似或确诊的人感染甲型流感病例.此病在传播途径上可由人传染给猪,猪传染给人,也可在人群间传播.人群间传播主要是以感染者的咳嗽和喷嚏为媒介.…,但同时,中国疾病预防控制中心专家表示,甲型H1N1流感并不可怕,目前虽尚无预防疫苗,但人感染此流感是可防、可控、可治的.
材料二:刚出生的婴儿,通过接种卡介苗、乙肝疫苗,分别可以预防结核病和乙肝;出生3个月的婴儿,一般都要接种预防白喉、百日咳和破伤风的疫苗.
(1)材料一中甲型H1N1流感是由HIN1病毒引起的,那么H1N1病毒是这种传染病的
病原体
病原体
,甲型H1N1流感具有
传染性
传染性
流行性
流行性
的特点.
(2)根据所学知识,请你提出两条个人预防甲型HIN1流感的措施:
①避免接触流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人.②避免前往人群拥挤场所.③注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后;④避免接触生猪或前往有猪的场所;⑤咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶.
①避免接触流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人.②避免前往人群拥挤场所.③注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后;④避免接触生猪或前往有猪的场所;⑤咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶.

(3)依图B所示,这在传染病的预防措施上属于
切断传播途径
切断传播途径


(4)材料二中的预防接种在预防医学上称为
计划免疫
计划免疫
.这种免疫类型属于
特异性免疫
特异性免疫

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