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    下列有关抗体的叙述，正确的是（　　）
    A．抗体是由血细胞产生的
    B．是一种抗原物质在侵入人体后产生的多糖
    C．是一种抗原物质在侵入人体后产生的蛋白质
    D．一种抗体能消灭多种抗原
    C
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：2011-2012学年福建省泉州市南安市侨光中学七年级（下）生物练习卷（五）（解析版） 题型：选择题

    下列有关抗体的叙述，正确的是（ ）
    A．抗体是由血细胞产生的
    B．是一种抗原物质在侵入人体后产生的多糖
    C．是一种抗原物质在侵入人体后产生的蛋白质
    D．一种抗体能消灭多种抗原

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    科目：初中生物 来源：2009年四川省攀枝花市中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关抗体的叙述，正确的是（ ）
    A．抗体是由血细胞产生的
    B．是一种抗原物质在侵入人体后产生的多糖
    C．是一种抗原物质在侵入人体后产生的蛋白质
    D．一种抗体能消灭多种抗原

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关抗体的叙述，正确的是（   ）

          A．抗体是由血细胞产生的

          B．是一种抗原物质在侵入人体后产生的多糖

          C．是一种抗原物质在侵入人体后产生的蛋白质

          D．一种抗体能消灭多种抗原

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （1分）下列关于芽孢的叙述，正确的是（　　）

    　

    A．

    芽孢就是孢子

    　

    B．

    芽孢是细菌在不良环境条件下产生的生殖细胞

    　

    C．

    霉菌菌落表面呈现的红、褐、绿、黑等颜色是芽孢的颜色

    　

    D．

    芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗力

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列关于抗体的叙述，不正确的是（　　）
    A．抗体是一种特殊的蛋白质
    B．抗体在体内存留时间有长有短
    C．抗体能破坏和排斥所有病原体
    D．抗体是在抗原刺激下产生的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关抗原和抗体关系的叙述，正确的一项是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关免疫的叙述中，正确的是（　　）

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    科目：初中生物 来源：荆门 题型：单选题

    下列有关免疫的叙述中，不正确的是（　　）
    A．特异性免疫一般只能对特定的病原体或异物起作用
    B．计划免疫有利于保护少年儿童健康，提高人口素质
    C．免疫对人体总是有益的，人体的免疫能力越强越好
    D．SARS病患者痊愈后，其体内有抵抗SARS病毒的抗体

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列有关抗原和抗体关系的叙述，正确的一项是（　　）
    A．抗体侵入人体刺激淋巴细胞产生抗原
    B．一种抗体能结合多种抗原
    C．抗原消失后，抗体便不再存在
    D．抗原侵入人体刺激淋巴细胞产生的一种特殊蛋白质抗体

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    科目：初中生物 来源：2012年12月中考生物模拟试卷（4）（解析版） 题型：选择题

    下列有关抗原和抗体关系的叙述，正确的一项是（ ）
    A．抗体侵入人体刺激淋巴细胞产生抗原
    B．一种抗体能结合多种抗原
    C．抗原消失后，抗体便不再存在
    D．抗原侵入人体刺激淋巴细胞产生的一种特殊蛋白质抗体

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