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    人体内葡萄糖被小肠吸收进入血液后，到达脑部所经历的途径是（　　）
    ①上腔静脉②下腔静脉③主动脉④肺动脉⑤心脏⑥肺静脉⑦肺部毛细血管⑧各级动脉．
    A．①→⑤→③→⑧B．①→⑤→④→⑦→⑥→⑤→③→⑧
    C．②→⑤→③→⑧D．②→⑤→④→⑦→⑥→⑤→③→⑧
    D
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体内葡萄糖被小肠吸收进入血液后，到达脑部所经历的途径是（　　）
    ①上腔静脉②下腔静脉③主动脉④肺动脉⑤心脏⑥肺静脉⑦肺部毛细血管⑧各级动脉．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    人体内葡萄糖被小肠吸收进入血液后，到达脑部所经历的途径是（　　）
    ①上腔静脉②下腔静脉③主动脉④肺动脉⑤心脏⑥肺静脉⑦肺部毛细血管⑧各级动脉．
    A．①→⑤→③→⑧B．①→⑤→④→⑦→⑥→⑤→③→⑧
    C．②→⑤→③→⑧D．②→⑤→④→⑦→⑥→⑤→③→⑧

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    科目：初中生物 来源：2007年中考生物模拟试卷（13）（解析版） 题型：选择题

    人体内葡萄糖被小肠吸收进入血液后，到达脑部所经历的途径是（ ）
    ①上腔静脉②下腔静脉③主动脉④肺动脉⑤心脏⑥肺静脉⑦肺部毛细血管⑧各级动脉．
    A．①→⑤→③→⑧
    B．①→⑤→④→⑦→⑥→⑤→③→⑧
    C．②→⑤→③→⑧
    D．②→⑤→④→⑦→⑥→⑤→③→⑧

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    人体内葡萄糖被小肠吸收进入血液后，到达脑部所经历的途径是
    ①上腔静脉②下腔静脉③主动脉④肺动脉⑤心脏⑥肺静脉⑦肺部毛细血管⑧各级动脉．


    1. A.
      ①→⑤→③→⑧
    2. B.
      ①→⑤→④→⑦→⑥→⑤→③→⑧
    3. C.
      ②→⑤→③→⑧
    4. D.
      ②→⑤→④→⑦→⑥→⑤→③→⑧

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体内葡萄糖被小肠吸收进入血液后，到达脑部所经历的途径是①上腔静脉 ②下腔静脉 ③主动脉 ④肺动脉 ⑤心脏 ⑥肺静脉 ⑦肺部毛细血管 ⑧各级动脉

    A．①→⑤→③→⑧         B．①→⑤→④→⑦→⑥→⑤→③→⑧      

    C．②→⑤→③→⑧         D．②→⑤→④→⑦→⑥→⑤→③→⑧

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为淀粉消化后的终产物a进入血液，及其进行代谢活动的过程示意图．图中a、b、c、d、e、f分别代表人体内的物质． 请据图分析回答：

    （1）淀粉被彻底消化后形成的a是
    葡萄糖
    葡萄糖
    ．a通过消化道壁进入循环系统的过程，这个过程叫做
    吸收
    吸收
    ，完成这个过程的主要器官是
    小肠
    小肠
    ．
    （2）b和c进出肺使肺泡内的气体不断地得到更新，是通过
    呼吸运动
    呼吸运动
    实现的．肺泡与血液之间的气体交换是通过
    气体的扩散作用
    气体的扩散作用
    实现的，当血液流经肺部毛细血管网后其成分的变化是
    由静脉血变成了动脉血
    由静脉血变成了动脉血
    ．氧进入血液后与
    血红蛋白
    血红蛋白
    结合，通过血液循环运送到
    组织细胞
    组织细胞
    参与分解有机物，为其生命活动提供能量．
    （3）在组织细胞中，a在b的参与下被分解，释放出的能量主要用于进行
    进行各项生理活动和维持体温
    进行各项生理活动和维持体温
    ．
    （4）医生在检查某人的f时，若发现有红细胞和蛋白质，发病的原因可能是
    肾小球
    肾小球
    的通透性增大；
    （5）炎热的夏季，人的饮水量增加，但排尿量并没有显著增加，甚至比冬天还少，原因是部分水以
    汗液
    汗液
    的形式排出体外．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2010?湖北）如图表示发生在人体内的几种生理过程．据图回答问题：
    （1）食物在消化道内经过消化，最终分解为葡萄糖、氨基酸营养物质，这些营养物质主要是在
    小肠
    小肠
    内被吸收．
    （2）外界的空气经过呼吸道的处理后进入肺，在肺里与血液进行
    气体交换
    气体交换
    ．
    （3）人的心脏中，心室壁比心房壁厚，左心室壁比右心室壁厚，有利于血液循环，体现了
    结构与功能
    结构与功能
    相适应的生物学观点．
    （4）医生在检查某人的尿液时发现了较多的红细胞，如果是肾有疾病，出现病症可能是肾单位中的
    肾小球
    肾小球
    ．
    （5）在肺循环中，血液流经肺部的毛细血管网时，红细胞中的
    血红蛋白
    血红蛋白
    与来自肺泡中的氧结合，这样血液由静脉血变成动脉血．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?百色一模）如图甲表示淀粉消化后的终产物a进入血液，及其进行代谢活动的过程示意图，图中a、b、c、d、e、f分别代表不同的物质．请据图分析回答：

    （1）淀粉被彻底消化后形成的a是
    葡萄糖
    葡萄糖
    ，它主要是在
    小肠
    小肠
    被吸收的．
    （2）正常情况下，原尿d中对人体有用的物质（如大部分水、全部葡萄糖、部分无机盐等）被肾小管吸收回血液，请回答：f的成分中
    不含
    不含
    （填“含”或“不含”）a．
    （3）在同一时刻测定某器官内动脉和静脉血液内的a、b、c三种物质的含量，其相对数值如图乙所示，从图中可以看出，血液流经该器官后，血液中的营养物质如葡萄糖没有发生变化，而血液中的氧气含量增多，二氧化碳含量减少，即血液由静脉血变成了动脉血，因此可判断该器官是
    肺
    肺
    ．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    如图1为人体血液循环示意图，字母和数字均表示人体内的某些器官或结构．请分析回答下列问题：

    （1）食物在⑤处最终被分解成　                            　等才能被人体吸收．
    （2）雾霾中的PM2.5能够从空气中进入人的血液，当学业流经①时，肺泡里的PM2.5若均按穿过细胞的方式，经血液循环直达小肠毛细血管外的组织细胞间隙，至少经过　  　个细胞才能完成．
    （3）血液到达心脏时，防止血液从图1中的[b]流到[a]的结构是　        　．
    （4）某同学体检时，血液中胰岛素含量正常，尿液中有葡萄糖，根据图2分析，医生对其体检结论可能是　 　（填番号）发生病变．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    全球半数以上的人以大米为食，大米为人体的生命活动提供了能量保障．下面是大米在人体内的主要变化，请分析回答问题：
    （1）大米的主要成分是淀粉，淀粉首先在人体消化道的
    口腔
    口腔
    内被初步消化，最终在
    小肠
    小肠
    内被消化成葡萄糖而吸收进血液．
    （2）如图一，葡萄糖随血液循环首先到达心脏的[A]
    右心房
    右心房
    ，然后经过肺循环再回到心脏的左心房、[D]
    左心室
    左心室
    ，最后经过体循环运离心脏，运至全身．
    （3）如图二，葡萄糖随部分备注流到肾脏后，血液中的葡萄糖和其它成分经[②]
    肾小球
    肾小球
    的滤过作用进入小肾小囊形成原尿，在[
    ③
    ③
    ]
    肾小管
    肾小管
    处葡萄糖又被重新吸收回到了血液中．若某人尿液中经常出现葡萄糖，则此人可能患有
    糖尿病
    糖尿病
    ．
    （4）葡萄糖随着血液循环最终到达
    组织细胞（细胞）
    组织细胞（细胞）
    ，在那里它被分解释放能量．这样，大米的重要使用就完成了．

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