科目：初中生物 来源：枣庄 题型：单选题

如图的A～D中，最能体现细胞分化的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：2011-2012学年山东省枣庄市滕州市七年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

如图的A～D中，最能体现细胞分化的是（ ）

A．A
B．B
C．C
D．D

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：2013年贵州省黔东南州黔东中学中考生物模拟试卷（三）（解析版） 题型：选择题

如图的A～D中，最能体现细胞分化的是（ ）

A．A
B．B
C．C
D．D

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：2013年贵州省黔东南州黔东中学中考生物模拟试卷（六）（解析版） 题型：选择题

如图的A～D中，最能体现细胞分化的是（ ）

A．A
B．B
C．C
D．D

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：2012年湖南省张家界市中考生物模拟试卷（二）（解析版） 题型：选择题

如图的A～D中，最能体现细胞分化的是（ ）

A．A
B．B
C．C
D．D

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：2011年山东省枣庄市中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

如图的A～D中，最能体现细胞分化的是（ ）

A．A
B．B
C．C
D．D

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：2010年广东省韶关市中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

如图的A～D中，最能体现细胞分化的是（ ）

A．A
B．B
C．C
D．D

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：2012年四川省绵阳市游仙区中考生物模拟试卷（三）（解析版） 题型：选择题

如图的A～D中，最能体现细胞分化的是（ ）

A．A
B．B
C．C
D．D

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

（2011?枣庄）如图的A～D中，最能体现细胞分化的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

如图表示人体的部分生理活动，其中①～⑤代表某些生理过程，a～d代表某类物质或气体．下表为正常情况下人体的血浆、原尿和尿液的主要成分及相对含量比较．请据此分析回答：

主要成分

A

B

C

水

90

98

96

蛋白质

8.00

0.03

0.00

葡萄糖

0.10

0.10

0.00

无机盐

0.72

0.72

1.10

尿素

0.03

0.03

1.80

（1）淀粉被彻底消化后的产物[a]叫做

 

，发生过程[①]的主要场所是

 

．
（2）过程[②]表示肺泡与血液之间的气体交换，气体[c]为

 

，人体吸入该气体时膈肌处于

 

状态．
（3）[a]最终被运送到组织细胞，在[c]的参与下被氧化分解并释放出能量．该过程主要是在细胞中的

 

完成的．
（4）分析上表数据可知，由[A]形成[B]时发生的生理过程可用图中[

 

]

 

表示．
（5）某肾炎患者体检时发现[d]中含有葡萄糖，其病变部位可能是肾单位中的

 

．

查看答案和解析>>