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已知有耳垂和无耳垂是一对相对性状,其中有耳垂(B)对无耳垂(b)是显性性状,有一对夫妇均无耳垂,则他们生出基因组成为Bb的子女的概率是(  )
A.75%B.50%C.25%D.0
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科目:初中生物 来源:2012-2013学年江西省景德镇市八年级下学期期中质量检测生物试卷(带解析) 题型:单选题

已知有耳垂和无耳垂是一对相对性状,其中有耳垂(B)对无耳垂(b)是显性性状,现有一对夫妇均无耳垂,则他们出生基因组成为Bb的子女的概率是(   )
A、75%   B、50%   C、25%  D、0%

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科目:初中生物 来源:2014届江西省景德镇市八年级下学期期中质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

已知有耳垂和无耳垂是一对相对性状,其中有耳垂(B)对无耳垂(b)是显性性状,现有一对夫妇均无耳垂,则他们出生基因组成为Bb的子女的概率是(   )

A、75%   B、50%   C、25%  D、0%

 

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科目:初中生物 来源:济宁模拟 题型:单选题

已知有耳垂和无耳垂是一对相对性状,其中有耳垂(B)对无耳垂(b)是显性性状,有一对夫妇均无耳垂,则他们生出基因组成为Bb的子女的概率是(  )
A.75%B.50%C.25%D.0

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科目:初中生物 来源:2013年山东省济宁市梁山中学中考生物模拟试卷(解析版) 题型:选择题

已知有耳垂和无耳垂是一对相对性状,其中有耳垂(B)对无耳垂(b)是显性性状,有一对夫妇均无耳垂,则他们生出基因组成为Bb的子女的概率是( )
A.75%
B.50%
C.25%
D.0

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科目:初中生物 来源:2013年广东省珠海市红旗中学中考生物模拟试卷(解析版) 题型:选择题

已知有耳垂和无耳垂是一对相对性状,其中有耳垂(B)对无耳垂(b)是显性性状,有一对夫妇均无耳垂,则他们生出基因组成为Bb的子女的概率是( )
A.75%
B.50%
C.25%
D.0

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

已知有耳垂和无耳垂是一对相对性状,其中有耳垂(B)对无耳垂(b)是显性性状,现有一对夫妇均无耳垂,则他们出生基因组成为Bb的子女的概率是(   )
A、75%   B、50%   C、25%  D、0%

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

已知有耳垂和无耳垂是一对相对性状,其中有耳垂(B)对无耳垂(b)是显性性状,现有一对夫妇均无耳垂,则他们出生基因组成为Bb的子女的概率是


  1. A.
    75%  
  2. B.
    50%  
  3. C.
    25% 
  4. D.
    0%

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?淄博)已知有耳垂和无耳垂是一对相对性状,其中有耳垂(B)对无耳垂(b)是显性性状,有一对夫妇均无耳垂,则他们生出基因组成为Bb的子女的概率是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

在人群中有耳垂和无耳垂是一对相对性状,已知无耳垂是隐性性状,有耳垂是显性性状.某小组计划调查本组10个同学的家庭中,父、母、孩子在这个性状的表现情况(这10个家庭都只有1个孩子).请设计一张表格,用于登记调查的数据,并能用于作简单的分类统计.最后请你给表格起一个标题.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

在人群中有耳垂和无耳垂是一对相对性状,已知无耳垂是隐性性状,有耳垂是显性性状.某小组计划调查本组10个同学的家庭中,父、母、孩子在这个性状的表现情况(这10个家庭都只有1个孩子).请设计一张表格,用于登记调查的数据,并能用于作简单的分类统计.最后请你给表格起一个标题.

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