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    人类受精后形成的受精卵中含有（　　）染色体．
    A．23对B．46对C．22对D．23条
    A
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人类受精后形成的受精卵中含有（　　）染色体．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    人类受精后形成的受精卵中含有（　　）染色体．
    A．23对B．46对C．22对D．23条

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    科目：初中生物 来源：2008-2009学年山东省临沂市沂水县八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人类受精后形成的受精卵中含有（ ）染色体．
    A．23对
    B．46对
    C．22对
    D．23条

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    科目：初中生物 来源：2009-2010学年辽宁省营口市大石桥一中八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人类受精后形成的受精卵中含有（ ）染色体．
    A．23对
    B．46对
    C．22对
    D．23条

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人类的生殖是个奇特的过程，如图是人类生殖过程中染色体数目变化示意图，请据图回答．（1）人的细胞内含有23对染色体，通过读图发现：父方产生的③
    精子
    精子
    和母方产生的④
    卵细胞
    卵细胞
    内的染色体都是体细胞内染色体数目的一半，即
    23条
    23条
    ．通过受精作用形成的受精卵即⑤的染色体数目为
    46条
    46条
    ．
    （2）已知人类的白化病是由隐性基因aa控制的．图中①的基因组成是一对显性基因AA，②的基因组成是一对隐性基因aa，则⑤的基因组成为
    Aa
    Aa
    ．
    （3）图中①的染色体为XY，则父方产生的③的染色体为
    X
    X
    或
    Y
    Y
    ，其比例为
    1：1
    1：1
    ；母方产生的④的染色体为
    X
    X
    ；则⑤的基因组成为
    XX
    XX
    或
    XY
    XY
    ．
    （4）通过以上分析可得出，性状的遗传实际上是亲代通过
    生殖细胞
    生殖细胞
    把
    基因
    基因
    传给了子代．
    （5）通过分析可知，一个家族中曾经有过某种遗传病或携带有致病基因，其后代携带该致病基因的可能性就大，所以我国《婚姻法》
    直系
    直系
    血亲和
    三代以内的旁系
    三代以内的旁系
    血亲之间禁止结婚．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    分析说明“多莉”的诞生，意味着人类可以利用动物的一个组织细胞，像翻录磁带或复印文件一样，大量生产出相同的生命体，这无疑是基因工程研究领域的一大突破．“多莉”的特别之处在于它的生命的诞生没有精子的参与．研究人员先将一个绵羊（甲）卵细胞中的遗传物质吸出去，使其变成空壳，然后从一只6岁的母羊（乙）身上取出一个乳腺细胞，将其中的遗传物质注入卵细胞空壳中．这样就得到了一个含有新的遗传物质但却没有受过精的卵细胞．这一经过改造的卵细胞分裂、增殖形成胚胎，再被植入另一只母羊（丙）子宫内，随着母羊的成功分娩，“多莉”来到了世界．
    （1）小多莉的诞生是通过哪项技术实现的？
    （2）小多莉的长相像哪只绵羊？与哪只绵羊没有血缘关系？
    （3）通过以上信息你会得出什么结论？

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    分析说明“多莉”的诞生，意味着人类可以利用动物的一个组织细胞，像翻录磁带或复印文件一样，大量生产出相同的生命体，这无疑是基因工程研究领域的一大突破．“多莉”的特别之处在于它的生命的诞生没有精子的参与．研究人员先将一个绵羊（甲）卵细胞中的遗传物质吸出去，使其变成空壳，然后从一只6岁的母羊（乙）身上取出一个乳腺细胞，将其中的遗传物质注入卵细胞空壳中．这样就得到了一个含有新的遗传物质但却没有受过精的卵细胞．这一经过改造的卵细胞分裂、增殖形成胚胎，再被植入另一只母羊（丙）子宫内，随着母羊的成功分娩，“多莉”来到了世界．
    （1）小多莉的诞生是通过哪项技术实现的？
    （2）小多莉的长相像哪只绵羊？与哪只绵羊没有血缘关系？
    （3）通过以上信息你会得出什么结论？

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    分析说明“多莉”的诞生，意味着人类可以利用动物的一个组织细胞，像翻录磁带或复印文件一样，大量生产出相同的生命体，这无疑是基因工程研究领域的一大突破．“多莉”的特别之处在于它的生命的诞生没有精子的参与．研究人员先将一个绵羊（甲）卵细胞中的遗传物质吸出去，使其变成空壳，然后从一只6岁的母羊（乙）身上取出一个乳腺细胞，将其中的遗传物质注入卵细胞空壳中．这样就得到了一个含有新的遗传物质但却没有受过精的卵细胞．这一经过改造的卵细胞分裂、增殖形成胚胎，再被植入另一只母羊（丙）子宫内，随着母羊的成功分娩，“多莉”来到了世界．
    （1）小多莉的诞生是通过哪项技术实现的？
    （2）小多莉的长相像哪只绵羊？与哪只绵羊没有血缘关系？
    （3）通过以上信息你会得出什么结论？
    魔方格

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年云南省保山市腾冲一中七年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：解答题

    分析说明“多莉”的诞生，意味着人类可以利用动物的一个组织细胞，像翻录磁带或复印文件一样，大量生产出相同的生命体，这无疑是基因工程研究领域的一大突破．“多莉”的特别之处在于它的生命的诞生没有精子的参与．研究人员先将一个绵羊（甲）卵细胞中的遗传物质吸出去，使其变成空壳，然后从一只6岁的母羊（乙）身上取出一个乳腺细胞，将其中的遗传物质注入卵细胞空壳中．这样就得到了一个含有新的遗传物质但却没有受过精的卵细胞．这一经过改造的卵细胞分裂、增殖形成胚胎，再被植入另一只母羊（丙）子宫内，随着母羊的成功分娩，“多莉”来到了世界．
    （1）小多莉的诞生是通过哪项技术实现的？
    （2）小多莉的长相像哪只绵羊？与哪只绵羊没有血缘关系？
    （3）通过以上信息你会得出什么结论？

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    科目：初中生物 来源：2010-2011学年江西省抚州市连城中学七年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：解答题

    分析说明“多莉”的诞生，意味着人类可以利用动物的一个组织细胞，像翻录磁带或复印文件一样，大量生产出相同的生命体，这无疑是基因工程研究领域的一大突破．“多莉”的特别之处在于它的生命的诞生没有精子的参与．研究人员先将一个绵羊（甲）卵细胞中的遗传物质吸出去，使其变成空壳，然后从一只6岁的母羊（乙）身上取出一个乳腺细胞，将其中的遗传物质注入卵细胞空壳中．这样就得到了一个含有新的遗传物质但却没有受过精的卵细胞．这一经过改造的卵细胞分裂、增殖形成胚胎，再被植入另一只母羊（丙）子宫内，随着母羊的成功分娩，“多莉”来到了世界．
    （1）小多莉的诞生是通过哪项技术实现的？
    （2）小多莉的长相像哪只绵羊？与哪只绵羊没有血缘关系？
    （3）通过以上信息你会得出什么结论？

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