科目:初中生物 来源:2011-2012学年安徽省安庆市桐城市黄岗中学八年级(下)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
科目:初中生物 来源:2010-2011学年安徽省安庆市望江初级中学八年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解
时间 | 裸地 | 草地 | 灌丛 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
早晨 | 45.6 | 60.7 | 78.9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
中午 | 29.5 | 49.6 | 61.3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
晚上 | 35.2 | 55.9 | 73.5(1)选择裸地、草地和灌丛作为对比,是因为这三处的 C C 能明显区分,具有较高的对比说服力.A.植物数量 B.植物大小 C.植物类型和数量 D.不同时间和地点 (2)下列各项是小组内的四个同学,在测量过程中的不同做法,正确的是 D D A.甲在裸地看到一个小水洼,非常高兴地把干湿计放在小水洼边测量空气湿度 B.乙为了更方便稳妥地测量,在灌丛中把干湿计放在地上进行测量 C.丙在一个有雾的天气里,用干湿计来测量三个不同地点的空气湿度 D.丁在裸地、草地和灌丛三个不同地点,早、中、晚各分别测量了三次,并认真记录 (3)在探究过程中,测量裸地湿度三次后求平均值,这样做的目的是 减少误差 减少误差 (4)请你根据给出的数据,画出一天内,灌丛处空气湿度变化的曲线. (5)根据数据可以看出,空气湿度最大的地点是 灌丛 灌丛 ,而湿度最小的地点是裸地 裸地 .本实验设置裸地的目的是对照 对照 .通过以上的探究分析,在改善我们的环境方面你有何想法?植树造林,种花种草,增加植被 植树造林,种花种草,增加植被 .
科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题 知识应用,解决问题. (一)预习思考 材料一:航天员飞向太空,在飞船中进行各种科学实验,甚至还要出仓活动,这都需要消耗大量的脑力和体力.为保证航天员的健康,航天员的一日三餐必须科学合理. 材料二:为了做到合理营养,我国的营养学家将食物分为五类,并形象的设计成“平衡膳食宝塔”,提倡城乡居民每天均衡地吃这五类食物,以避免营养不良或营养过剩. 材料三:食品安全问题,关乎公民的生命安全和身体健康,国家以相应的法律和各种法规来规范和管理.在我国,产自良好的生态环境,无污染安全、优质的食品是人体健康的最大保证. (二)设问解疑 (1)为保证航天员的健康,航天员的一日三餐必须科学合理.给航天员带到太空的食物中,至少应该含有哪些成分?______ ①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐⑥维生素⑦纤维素 A.①②③④B.①③④⑤C.①④⑤⑥⑦D.①②③④⑤⑥ (2)为保证航天员的健康,航天员的一日三餐必须科学合理.科学合理应该要营养全面又便于消化吸收.航天员消化吸收的主要器官是______. (3)我国的营养学家将食物分为五类,并形象的设计成“平衡膳食宝塔”.“平衡膳食宝塔”的塔基应该是______. A.谷物B.鱼、肉类C.油、脂类D.奶、豆浆类 E.蔬菜、水果类 (4)你对绿色食品的理解是______ A.新鲜的食品B.无污染、安全、优质的食品C.绿颜色的食品D.营养价值高的食品 (三)简洁转新 (5)食品安全问题,关乎公民的生命安全和身体健康,国家以相应的法律和各种法规来规范和管理.但不管法律多严厉总有个别黑心商家出现,如毒奶粉、毒筷子、洗虾粉等等一系列的食品安全事件.作为中学生应如何做? 答:______. 科目:初中生物 来源: 题型: 下图是一淡水生态系统中的各成分之间的关系,据图作答: (1)若要组成一个完整的生态系统,除图中所示生物外,还必不可少的成分是 分解者(细菌、真菌)和非生物部分 分解者(细菌、真菌)和非生物部分 .(2)请写出图中的一条食物链: 水草→蚤类→虾→小鱼→大鱼 水草→蚤类→虾→小鱼→大鱼 .若池塘被农药污染,大鱼 大鱼 体内的毒素最多,因为有毒物质不易分解和排出,随食物链逐级积累,大鱼的营养级别最高. 有毒物质不易分解和排出,随食物链逐级积累,大鱼的营养级别最高. .(3)在该生态系统中,大鱼与大鱼以及大鱼与小鱼的关系分别是 竞争 捕食 竞争 捕食 (4)小明将图中的消费者进行分类后,将B与C分在同一,D与E分在另一类,它的分类依据应是 有无脊柱 有无脊柱 .(5)图中A生物在细胞结构上与其它生物的不同点是具有 叶绿素 叶绿素 ,所以能进行光合作用 光合作用 ,营养方式属于自养 自养 .(6)如果E被大量捕杀,D的数量变化是 先增加后减少 先增加后减少 ,最后达到一个新的平衡,这说明生态系统具有一定的自动调节 自动调节 能力,因此我们在养鱼时要立体混合放养、合理捕捞.科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解 中国居民的“平衡膳食宝塔”,是结合我国居民的膳食结构特点设计的,它把平衡膳食的原则转化成各类食物的大致比例,并以直观的宝塔形式表示出来,便于群众理解和在日常生活中实行.请分析作答: (1)位于中国居民的“平衡膳食宝塔”中最顶层,应该少吃的一类食物是 ( D ) ( D ) A.瓜果蔬菜类;B.谷物类 C.动物性食品;D.油脂类 (2)从平衡膳食的角度评价下面三位同学的早餐食谱,最为合理的是 丙 丙 ,请简要说明理由能提供蛋白质、糖类、维生素,满足人体全面营养的要求 能提供蛋白质、糖类、维生素,满足人体全面营养的要求 .甲:两个馒头,一杯可乐.乙:一个鸡蛋,一杯开水. 丙:一个鸡蛋、一个馒头、一杯鲜橙汁. (3)小莉是一名八年级的女生,平时很少运动,又酷爱甜食,由于身体发育的原因,体重增加很快,她怕被笑话,每天都很少吃饭,只吃一些水果,进行减肥,你认为她的做法对吗? 不对 不对 ,请你给她提出好的建议:应该合理营养,每天三餐按时吃,早餐吃好,中午吃饱,晚上吃少.不要吃高热量的,多吃清淡的.晚餐一定要早点吃.吃后最少要四小时才能睡.不能吃夜宵.保证既不缺乏,也不过多,减少甜食,较强运动,身体就会健康成长. 应该合理营养,每天三餐按时吃,早餐吃好,中午吃饱,晚上吃少.不要吃高热量的,多吃清淡的.晚餐一定要早点吃.吃后最少要四小时才能睡.不能吃夜宵.保证既不缺乏,也不过多,减少甜食,较强运动,身体就会健康成长. .科目:初中生物 来源: 题型: 某合作学习小组进行“植物对空气湿度的影响”的探究活动,经过多次测量,得到几组平均数据记录在下列表格中,请回答问题: 三种不同地点的空气湿度平均值
B B )A、甲在裸地看到一个小水洼,非常高兴地把干湿计放在小水洼边测量空气湿度; B、乙在裸地、草地和灌丛三个不同地点,早中晚各分别测量了一次,并认真记录; C、丙坚持每次都用同一个干湿计来测量三个不同地点的空气湿度; D、丁为了更方便稳妥地测量,在灌丛中把干湿计放在地上进行测量. (2)请你根据给出的数据,画出一天内,裸地、草地和灌丛三处空气湿度变化的曲线. 略 略 (3)根据数据可以看出,空气湿度最大的地点是 灌丛 灌丛 ,而湿度最小的是裸地 裸地 ,而引起这种差异的原因则是:在不同的地点,植物的种类 种类 和数量 数量 是不同的;而早、中、晚不同时间里,空气湿度最大的时间是早晨 早晨 ,最小的时间是中午 中午 .科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解 生物多样性正受到越来越多人的重视.如表为《中国生物多样性国情研究报告》的部分数据(表中“百分比”是我国已知种数占世界已知种数的百分比).
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