科目：初中生物 来源： 题型：

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

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科目：初中生物 来源：《6.20.2 性状遗传的物质基础》2010年同步练习（解析版） 题型：选择题

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科目：初中生物 来源：2009-2010学年北师大版八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

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科目：初中生物 来源： 题型：单选题

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科目：初中生物 来源：0124 期末题 题型：单选题

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科目：初中生物 来源： 题型：

一对有耳垂的夫妇，为什么会生下一个无耳垂的子女呢？如图解可以说明其中的道理．    
（1）如图说明，人类决定

 

性状的基因是显性基因，决定

 

性状的基因为隐性基因．
（2）在进行生殖时，该子女的父母分别产生

 

种类型的精子和卵细胞．当含有

 

基因精子和

 

基因的卵细胞结合时，所生子女的性状就表现为无耳垂．
（3）在生物的传种接代中，

 

是联系上下代的桥梁，是传递遗传物质的惟一媒介．

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科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

一对有耳垂的夫妇，为什么会生下一个无耳垂的子女呢？下面的图解可以说明其中的道理．



（1）图说明，人类决定______性状的基因是显性基因，决定______性状的基因是隐性基因．
（2）在进入生殖系统时，该子女的父母分别产生______种类的精子和卵细胞．当含有______基因的精子和含有______基因和卵细胞结合时，所生子女的性状就表现为无耳垂．
（3）在生物的传种接代中，______是联系下一代的桥梁，是传递遗传物质的惟一媒介．

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科目：初中生物 来源：2012年四川省成都市大邑县韩场镇学校中考生物模拟试卷（解析版） 题型：解答题

一对有耳垂的夫妇，为什么会生下一个无耳垂的子女呢？下面的图解可以说明其中的道理．

（1）图说明，人类决定______性状的基因是显性基因，决定______性状的基因是隐性基因．
（2）在进入生殖系统时，该子女的父母分别产生______种类的精子和卵细胞．当含有______基因的精子和含有______基因和卵细胞结合时，所生子女的性状就表现为无耳垂．
（3）在生物的传种接代中，______是联系下一代的桥梁，是传递遗传物质的惟一媒介．

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科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

一对有耳垂的夫妇，为什么会生下一个无耳垂的子女呢？如图解可以说明其中的道理．
（1）如图说明，人类决定______性状的基因是显性基因，决定______性状的基因为隐性基因．
（2）在进行生殖时，该子女的父母分别产生______种类型的精子和卵细胞．当含有______基因精子和______基因的卵细胞结合时，所生子女的性状就表现为无耳垂．
（3）在生物的传种接代中，______是联系上下代的桥梁，是传递遗传物质的惟一媒介．

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