科目：初中生物 来源： 题型：

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

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科目：初中生物 来源：《3.5.2 呼吸作用》2010年同步练习（解析版） 题型：选择题

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图所示，取甲乙两个暖水瓶，甲瓶内装有萌发的种子，乙瓶内装有煮熟的种子．两瓶均用包有温度计的棉团塞严，置于温暖的地方．几小时后看到的现象是（　　）

A、甲瓶温度下降，乙瓶温度上升

B、甲瓶温度上升，乙瓶温度不变

C、甲、乙两瓶温度都升高

D、甲、乙两瓶温度都不变

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科目：初中生物 来源： 题型：单选题

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科目：初中生物 来源：2014届云南省七年级上册生物综合检测试卷（解析版） 题型：选择题

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

右图表示在25℃下研究种子萌发过程中温度变化的实验装置：取甲、乙两个暖水瓶，甲瓶内装有萌发的豌豆种子，乙瓶内装有煮熟并冷却至25℃的豌豆种子，两瓶均用包有温度计的棉团塞严。能正确表示几小时后温度计读数的是（ ）

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科目：初中生物 来源：2011-2012学年云南省水富县第二中学七年级上册生物综合检测试卷（带解析） 题型：单选题

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科目：初中生物 来源： 题型：

下图表示在25℃条件下研究种子萌发过程中温度变化的实验装置：取甲、乙两个暖水瓶，甲瓶内装有萌发的豌豆种子，乙瓶内装有煮熟并冷却至25℃的豌豆种子，两瓶均用包有温度计的棉团塞严．能正确表示几小时后温度计读数的是（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图表示在25℃条件下研究种子萌发过程中温度变化的实验装置：取甲、乙两个暖水瓶，甲瓶内装有萌发的豌豆种子，乙瓶内装有煮熟并冷却至25℃的豌豆种子，两瓶均用包有温度计的棉团塞严．能正确表示几小时后温度计读数的是（　　）

A．

B．

C．

D．

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