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生活沙漠中的仙人掌叶退化为刺,以减少水的散失;变色龙体色随着环境的改变而改变,有利于防御.以上事例说明(  )
A.生物适应环境B.生物影响环境
C.环境改变生物D.生物与环境无关
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科目:初中生物 来源:2016届河南郑州第四中学初一上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

生活沙漠中的仙人掌叶退化为刺,以减少水的散失;变色龙体色随着环境的改变而改变,有利于防御。以上事例说明

A.生物适应环境   B.生物影响环境

C.环境改变生物    D.生物与环境无关

 

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科目:初中生物 来源:2012年初中毕业升学考试(云南八地卷)生物(解析版) 题型:选择题

生活沙漠中的仙人掌叶退化为刺,以减少水的散失;变色龙体色随着环境的改变而改变,有利于防御。以上事例说明

A.生物适应环境    B.生物影响环境   

C.环境改变生物    D.生物与环境无关

 

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科目:初中生物 来源:大理州 题型:单选题

生活沙漠中的仙人掌叶退化为刺,以减少水的散失;变色龙体色随着环境的改变而改变,有利于防御.以上事例说明(  )
A.生物适应环境B.生物影响环境
C.环境改变生物D.生物与环境无关

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年湖北省楚雄牟定县戌街中学七年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

生活沙漠中的仙人掌叶退化为刺,以减少水的散失;变色龙体色随着环境的改变而改变,有利于防御.以上事例说明( )
A.生物适应环境
B.生物影响环境
C.环境改变生物
D.生物与环境无关

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年湖北省孝感市安陆市七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

生活沙漠中的仙人掌叶退化为刺,以减少水的散失;变色龙体色随着环境的改变而改变,有利于防御.以上事例说明( )
A.生物适应环境
B.生物影响环境
C.环境改变生物
D.生物与环境无关

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科目:初中生物 来源:2012年云南省大理等八地市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

生活沙漠中的仙人掌叶退化为刺,以减少水的散失;变色龙体色随着环境的改变而改变,有利于防御.以上事例说明( )
A.生物适应环境
B.生物影响环境
C.环境改变生物
D.生物与环境无关

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

生活沙漠中的仙人掌叶退化为刺,以减少水的散失;变色龙体色随着环境的改变而改变,有利于防御。以上事例说明
A.生物适应环境B.生物影响环境
C.环境改变生物D.生物与环境无关

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

生活沙漠中的仙人掌叶退化为刺,以减少水的散失;变色龙体色随着环境的改变而改变,有利于防御。以上事例说明


  1. A.
    生物适应环境
  2. B.
    生物影响环境
  3. C.
    环境改变生物
  4. D.
    生物与环境无关

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科目:初中生物 来源:2012年初中毕业升学考试(云南八地卷)生物(带解析) 题型:单选题

生活沙漠中的仙人掌叶退化为刺,以减少水的散失;变色龙体色随着环境的改变而改变,有利于防御。以上事例说明

A.生物适应环境B.生物影响环境
C.环境改变生物D.生物与环境无关

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?大理州)生活沙漠中的仙人掌叶退化为刺,以减少水的散失;变色龙体色随着环境的改变而改变,有利于防御.以上事例说明(  )

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