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    在探究实验中要得到可信的结论，一组对照实验中变量只能是（　　）
    A．多个B．1个C．2个D．10个
    B
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在探究实验中要得到可信的结论，一组对照实验中变量只能是（　　）

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    科目：初中生物 来源：2014届福建省七年级上学期期中考试生物试卷 题型：选择题

    在探究实验中要得到可信的结论，一组对照实验中变量只能是 （   ）

    A.多个             B.1个 

    C. 2个            D.10个

     

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在探究实验中要得到可信的结论，一组对照实验中变量只能是（　　）
    A．多个B．1个C．2个D．10个

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    科目：初中生物 来源：2010-2011学年七年级（上）期中生物试卷（五）（解析版） 题型：选择题

    在探究实验中要得到可信的结论，一组对照实验中变量只能是（ ）
    A．多个
    B．1个
    C．2个
    D．10个

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年福建省福州市连江县文笔中学七年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在探究实验中要得到可信的结论，一组对照实验中变量只能是（ ）
    A．多个
    B．1个
    C．2个
    D．10个

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    在探究实验中要得到可信的结论，一组对照实验中变量只能是


    1. A.
      多个
    2. B.
      1个
    3. C.
      2个
    4. D.
      10个

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在探究实验中要得到可信的结论，一组对照实验中变量只能是 （  ）
    A．多个B．1个
    C．2个D．10个

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在探究实验中要得到可信的结论，一组对照实验中变量只能是（   ）

    A.多个            B.1个 

    C. 2个           D.10个

     

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年福建省连江县文笔中学七年级上学期期中考试生物试卷 题型：单选题

    在探究实验中要得到可信的结论，一组对照实验中变量只能是 （  ）

    A．多个B．1个
    C．2个D．10个

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    在进行“探究影响鼠妇分布的环境因素”活动时，林希同学捕捉鼠妇时发现，它们经常躲在阴暗潮湿的地方，如石块的下面、花盆的底部．他还注意到课本中要求装鼠妇的瓶子最好是深棕色或不透光的，瓶中放一层潮湿的土壤，压实．林希同学就想是“鼠妇怕光吗？”他邀了几位同学一起用捉到的10只鼠妇来探究自己的想法是否正确．
    （1）他们设计的实验方案和实施情况是：
    ①用硬纸板做一个长30厘米宽10厘米高5厘米的纸盒，上面从中间开始只遮住半个纸盒，另一半敝开透光．
    ②将10只鼠妇从中间倒入纸盒内，等到鼠妇适应环境后，每间隔1分钟计数一次，并将计数结果填入下面的表格．

    时间


    数量
    位置    		 1
    分钟    		 2
    分钟    		 3
    分钟    		 4
    分钟    		 5
    分钟    		 6
    分钟    		 7
    分钟    		 8
    分钟    		 9
    分钟    		 10分钟 平均数
    亮处 5 4 4 3 3 4 2 2 1 2 3
    暗处 5 6 6 7 7 6 8 8 9 8 7（2）现请你回答下列问题：
    ①林希同学提出的问题是：
    光对鼠妇的生活有影响吗
    光对鼠妇的生活有影响吗
    ？
    ②作出的假设是：
    光对鼠妇的生活有影响
    光对鼠妇的生活有影响
    ．
    ③他们将纸盒一半遮光，另一半透光，这样做的目的是：
    给鼠妇提供明亮和黑暗两种环境，形成对照
    给鼠妇提供明亮和黑暗两种环境，形成对照
    ．
    ④分析上述表格中的数据，他们得出的结论是：鼠妇怕光．但实验中如果他们用1只鼠妇，得出的结论可信吗？
    不可信
    不可信
    ．
    原因是：
    具有很大的偶然性
    具有很大的偶然性
    ．
    ⑤在实验过程中，也有同学提出鼠妇喜欢阴暗潮湿的地方，所以应该在黑暗的一边洒些水，这样的做法对吗？
    不对
    不对
    ．
    原因是：
    不符合单一变量的原则
    不符合单一变量的原则
    ．
    ⑥实验结束后，他们应该如何处理实验用的鼠妇？
    把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中
    把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中
    ．

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