科目：初中生物 来源： 题型：

以下属于特异性免疫作用的是：（　　）

A．唾液、眼泪和杀菌物质

B．胃液中的盐酸和杀菌物质

C．白细胞和吞噬细胞

D．被狗咬后注射狂犬疫苗

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

以下属于特异性免疫作用的是：（　　）

A．唾液、眼泪和杀菌物质

B．胃液中的盐酸和杀菌物质

C．白细胞和吞噬细胞

D．被狗咬后注射狂犬疫苗

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科目：初中生物 来源：《3.6.1 人体的免疫功能》2010年同步练习（解析版） 题型：选择题

以下属于特异性免疫作用的是：（）
A．唾液、眼泪和杀菌物质
B．胃液中的盐酸和杀菌物质
C．白细胞和吞噬细胞
D．被狗咬后注射狂犬疫苗

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

某医院的发热门诊陆续接收了一些手足口病、甲流、肺结核等传染病患者．由于救治及时．这些传染病已得到有效控制．根据你所学的知识分析并回答：
（1）某中学生成为首批甲流疫苗的接种人员，从免疫学的角度来说，接种疫苗和在人体内发
生的免疫反应分别是．
A．抗原．非特异性免疫　　　　B．抗原．特异性免疫
C．抗体．非特异性免疫　　　　D．抗体．特异性免疫
（2）班级的卫生员每天都要对教室进行消毒，这属于预防传染病的哪项措施？．
（3）引起甲流的病原体是甲型HlNl流感病毒．下列关于病毒的叙述错误的是．
A．病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成　　　　B．病毒是单细胞生物
C．病毒只能寄生在活细胞中　　　　D．病毒经过减毒或无毒处理后可制成疫苗
（4）对于玉树地震灾区而言，除了要积极预防传染病以外，在抗震救灾过程中，还需要掌握
一些急救知识．在灾区有很多人受伤，如果发现某人上臂肱动脉受伤出血，应在病人受伤血管的（填“近心”或“远心”）端止血．
（5）有的志愿者在救助伤员时胳膊擦伤，血液从伤口缓慢地渗出来，过一会儿，血液会自然
凝固．在止血和加速凝血中起主要作用的血细胞是．

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科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

某医院的发热门诊陆续接收了一些手足口病、甲流、肺结核等传染病患者．由于救治及时．这些传染病已得到有效控制．根据你所学的知识分析并回答：
（1）某中学生成为首批甲流疫苗的接种人员，从免疫学的角度来说，接种疫苗和在人体内发
生的免疫反应分别是______．
A．抗原．非特异性免疫        B．抗原．特异性免疫
C．抗体．非特异性免疫        D．抗体．特异性免疫
（2）班级的卫生员每天都要对教室进行消毒，这属于预防传染病的哪项措施？______．
（3）引起甲流的病原体是甲型HlNl流感病毒．下列关于病毒的叙述错误的是______．
A．病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成        B．病毒是单细胞生物
C．病毒只能寄生在活细胞中        D．病毒经过减毒或无毒处理后可制成疫苗
（4）对于玉树地震灾区而言，除了要积极预防传染病以外，在抗震救灾过程中，还需要掌握
一些急救知识．在灾区有很多人受伤，如果发现某人上臂肱动脉受伤出血，应在病人受伤血管的______（填“近心”或“远心”）端止血．
（5）有的志愿者在救助伤员时胳膊擦伤，血液从伤口缓慢地渗出来，过一会儿，血液会自然
凝固．在止血和加速凝血中起主要作用的血细胞是______．

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科目：初中生物 来源：2012年云南省大理州经济开发区育才中学中考生物模拟试卷（解析版） 题型：解答题

某医院的发热门诊陆续接收了一些手足口病、甲流、肺结核等传染病患者．由于救治及时．这些传染病已得到有效控制．根据你所学的知识分析并回答：
（1）某中学生成为首批甲流疫苗的接种人员，从免疫学的角度来说，接种疫苗和在人体内发
生的免疫反应分别是______．
A．抗原．非特异性免疫        B．抗原．特异性免疫
C．抗体．非特异性免疫        D．抗体．特异性免疫
（2）班级的卫生员每天都要对教室进行消毒，这属于预防传染病的哪项措施？______．
（3）引起甲流的病原体是甲型HlNl流感病毒．下列关于病毒的叙述错误的是______．
A．病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成        B．病毒是单细胞生物
C．病毒只能寄生在活细胞中        D．病毒经过减毒或无毒处理后可制成疫苗
（4）对于玉树地震灾区而言，除了要积极预防传染病以外，在抗震救灾过程中，还需要掌握
一些急救知识．在灾区有很多人受伤，如果发现某人上臂肱动脉受伤出血，应在病人受伤血管的______（填“近心”或“远心”）端止血．
（5）有的志愿者在救助伤员时胳膊擦伤，血液从伤口缓慢地渗出来，过一会儿，血液会自然
凝固．在止血和加速凝血中起主要作用的血细胞是______．

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科目：初中生物 来源： 题型：

某医院的发热门诊陆续接收了一些手足口病、甲流、肺结核等传染病患者．由于救治及时．这些传染病已得到有效控制．根据你所学的知识分析并回答：
（1）某中学生成为首批甲流疫苗的接种人员，从免疫学的角度来说，接种疫苗和在人体内发
生的免疫反应分别是

B

．
A．抗原．非特异性免疫 B．抗原．特异性免疫
C．抗体．非特异性免疫 D．抗体．特异性免疫
（2）班级的卫生员每天都要对教室进行消毒，这属于预防传染病的哪项措施？

切断传播途径

．
（3）引起甲流的病原体是甲型HlNl流感病毒．下列关于病毒的叙述错误的是

B

．
A．病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 B．病毒是单细胞生物
C．病毒只能寄生在活细胞中 D．病毒经过减毒或无毒处理后可制成疫苗
（4）对于玉树地震灾区而言，除了要积极预防传染病以外，在抗震救灾过程中，还需要掌握
一些急救知识．在灾区有很多人受伤，如果发现某人上臂肱动脉受伤出血，应在病人受伤血管的

近心

（填“近心”或“远心”）端止血．
（5）有的志愿者在救助伤员时胳膊擦伤，血液从伤口缓慢地渗出来，过一会儿，血液会自然
凝固．在止血和加速凝血中起主要作用的血细胞是

血小板

．

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

下面四幅漫画寓意的是人体免疫的三道防线．请分析图片回答下列问题：

（1）关于上图，可用下列一组序号来加以说明．正确的序号顺序应该是．
①抵抗抗原的侵入；②皮肤的保护作用；③溶菌酶的作用；④吞噬细胞的作用
（2）图中属于第一道防线的是（用字母表示，下同）；图中属于第三道防线的是．
（3）属于特异性免疫的有．
（4）传染病是由引起的，能够在人与人之间，或人与动物之间传播的疾病．

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科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

下面四幅漫画寓意的是人体免疫的三道防线．请分析图片回答下列问题：

（1）关于上图，可用下列一组序号来加以说明．正确的序号顺序应该是______．
①抵抗抗原的侵入；②皮肤的保护作用；③溶菌酶的作用；④吞噬细胞的作用
（2）图中属于第一道防线的是（用字母表示，下同）______；图中属于第三道防线的是______．
（3）属于特异性免疫的有______．
（4）传染病是由______引起的，能够在人与人之间，或人与动物之间传播的疾病．

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科目：初中生物 来源：2011年四川省乐山市沐川县中考生物模拟试卷（解析版） 题型：填空题

下面四幅漫画寓意的是人体免疫的三道防线．请分析图片回答下列问题：

（1）关于上图，可用下列一组序号来加以说明．正确的序号顺序应该是    ．
①抵抗抗原的侵入；②皮肤的保护作用；③溶菌酶的作用；④吞噬细胞的作用
（2）图中属于第一道防线的是（用字母表示，下同）    ；图中属于第三道防线的是    ．
（3）属于特异性免疫的有    ．
（4）传染病是由    引起的，能够在人与人之间，或人与动物之间传播的疾病．

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