科目:初中生物 来源: 题型:
氮气 | 氧气 | 二氧化碳 | 水 | 其他气体 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
环境中的气体(%) | 78 | 21 | 0.03 | 0.07 | 0.9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
呼出的气体(%) | 78 | 16 | 4 | 1.1 | 0.9 科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题 如表是环境中的气体和人呼出的气体中的各种成分的含量,下列相关说法中不正确的是( )
科目:初中生物 来源:2012-2013学年山西省太原市七年级(上)第三次测评生物试卷(解析版) 题型:选择题 如表是环境中的气体和人呼出的气体中的各种成分的含量,下列相关说法中不正确的是( )
A.人通过呼吸,排出体内产生的二氧化碳 B.人的呼吸就是吸入氧气,呼出二氧化碳的过程 C.呼出的气体中,氧含量降低,二氧化碳含量增加 D.人通过呼吸可以排出一些水分 科目:初中生物 来源: 题型:单选题 如表是环境中的气体和人呼出的气体中的各种成分的含量,下列相关说法中不正确的是
科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解 2012年3月31日20:30-21:30,“地球一小时”将再次来临,它将引发全球城市、企业和个人的自愿参与.2012年地球一小时的主题为:每个人心中都有位环保家.你参加了以倡导低碳生活为主题的“地球一小时”活动了吗? 低碳意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)的排放,温室效应是气候反常、物种灭绝、沙漠化扩大的罪魁祸首.低碳生活可以理解为:减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活方式.如今,这股风潮逐渐在我国一些大城市兴起,潜移默化地改变着人们的生活. “低碳生活”主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节.低碳生活代表着更健康、更自然、更安全,返璞归真地去进行人与自然的活动. (1)煤炭、石油和天然气的燃烧与人类的呼吸一样,会消耗大气中的 氧气 氧气 ,并释放出二氧化碳 二氧化碳 气体.(2)“植树造林,保护森林,低碳生活”,是因为森林中的绿色植物通过 光合 光合 作用,减少了大气中温室气体的含量.(3)吸烟不仅违背低碳的生活方式,而且主要会对人体的 呼吸 呼吸 系统造成严重的危害,进而引起各种不同慢性病,严重时还会导致肺癌、冠心病等.(4)可持续发展战略强调生态环境与经济的协调发展,追求 人与自然的和谐 人与自然的和谐 .(5)你能为“低碳生活”做些什么?写一条和大家分享: 随手关灯,节约用电 随手关灯,节约用电 .科目:初中生物 来源: 题型:解答题 如图是人体部分器官系统及有关物质的代谢关系示意,其中的a、b、c、d、e、f、g分别表示不同的物质.请分析回答科目:初中生物 来源:谷城县模拟 题型:解答题 如图是人体部分器官系统及有关物质的代谢关系示意,其中的a、b、c、d、e、f、g分别表示不同的物质.请分析回答 (1)若a为从消化系统进入血液的物质,则其成分应包括______(至少答出其中的3种);消化系统吸收这些成分的主要部位是______. (2)小肠吸收来的a被运至脑部细胞,在脑部细胞的______中被利用. (3)经过肺泡与包绕在肺泡周围的毛细血管之间的气体交换后,从肺部流出的血液成分变化为:______.bc等物质进出肺泡的动力来自呼吸肌的收缩和舒张. (4)图中d代表进入肾小囊的物质,e代表肾小管中回到血液中的物质,f代表经尿道排出的物质.d物质与血液相比,d中没有______.正常情况下f中是不含葡萄糖的,若某人f中含有葡萄糖,可能是肾小管的______功能出现了问题. (5)通过上述各器官系统,人体与外界环境之间以及人体内不断地进行______和______的交换与转变,这就是生物的最基本特征--新陈代谢. 科目:初中生物 来源:2013年湖北省襄阳市谷城县中考适应性考试生物试卷(解析版) 题型:填空题 如图是人体部分器官系统及有关物质的代谢关系示意,其中的a、b、c、d、e、f、g分别表示不同的物质.请分析回答 (1)若a为从消化系统进入血液的物质,则其成分应包括 (至少答出其中的3种);消化系统吸收这些成分的主要部位是 . (2)小肠吸收来的a被运至脑部细胞,在脑部细胞的 中被利用. (3)经过肺泡与包绕在肺泡周围的毛细血管之间的气体交换后,从肺部流出的血液成分变化为: .bc等物质进出肺泡的动力来自呼吸肌的收缩和舒张. (4)图中d代表进入肾小囊的物质,e代表肾小管中回到血液中的物质,f代表经尿道排出的物质.d物质与血液相比,d中没有 .正常情况下f中是不含葡萄糖的,若某人f中含有葡萄糖,可能是肾小管的 功能出现了问题. (5)通过上述各器官系统,人体与外界环境之间以及人体内不断地进行 和 的交换与转变,这就是生物的最基本特征--新陈代谢. 科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解 阅读以下资料并回答问题: 湿地与森林、海洋一起并称为全球三大生态系统,是自然界最富生物多样性的生态景观和人类最重要的生存环境之一.它在蓄洪抗旱、调节径流、降解污染、改善气候、美化环境等方面起着重要作用;同时它又是众多野生动物,特别是许多珍稀水禽的生活、繁殖和越冬的栖息地;它还可以给人类提供水源和食物,与人类生存息息相关.因此被冠以“生命的摇篮”、“地球之肾”和“鸟的乐园”等美名.我国有许多闻名于世的湿地,如黑龙江扎龙自然保护区等,它们均是鸟类生活、繁殖和越冬的理想场所. 但据近日由联合国环境规划署发表的一份最新研究报告表明:由于全球人口的急剧增长及经济的快速发展,掠夺性的开发造成了湿地面积急剧萎缩,野生鸟类栖息的湿地面积不断减少,甚至消失,迫使它们不得不进入人类的活动区域如池塘、稻田等地,这就增加了它们与家禽接触的机会,也使得病原体有了在野生鸟类与家禽间传播的可能.因此,人类对湿地的破坏是禽流感在世界范围内暴发的一个主要原因. 报告主张应加强野生鸟类与家禽的隔离,同时呼吁各国政府加大保护湿地的力度,使其免受人类活动的污染和侵蚀.报告认为这是解决禽流感问题最好的长效方法. 1、除了资料中提到的三种生态系统外,你还能说出其它一种吗? 2、湿地生态系统被称为“鸟的天堂”,是因为它能为鸟类提供 生活、繁殖和越冬的栖息 生活、繁殖和越冬的栖息 地.3、你认为湿地生态系统遭受破坏的原因是什么?(至少说出一种) 4、联合国环境规划暑在报告中表明的禽流感在世界范围内暴发的主要原因之一是什么? 5、如何预防、控制禽流感的传播蔓延,是摆在世界各国科学家面前极具挑战性的任务,请就此问题提出你的建议或看法.(回答一条建议或看法即可) 科目:初中生物 来源: 题型:填空题 阅读以下资料并回答问题: |