科目：初中生物 来源： 题型：

在肺与外界进行气体交换的过程中，膈的收缩和舒张可以使胸廓的上下径发生变化，图中膈肌的运动状态是（　　）

A．收缩

B．先收缩再舒张

C．舒张

D．先舒张再收缩

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

在肺与外界进行气体交换的过程中，膈的收缩和舒张可以使胸廓的上下径发生变化，图中膈肌的运动状态是（　　）

A．收缩	B．先收缩再舒张
C．舒张	D．先舒张再收缩

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科目：初中生物 来源：2012-2013学年山西省太原市七年级（上）第三次测评生物试卷（解析版） 题型：选择题

在肺与外界进行气体交换的过程中，膈的收缩和舒张可以使胸廓的上下径发生变化，图中膈肌的运动状态是（ ）

A．收缩
B．先收缩再舒张
C．舒张
D．先舒张再收缩

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科目：初中生物 来源： 题型：单选题

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图是人与外界进行气体交换的过程示意图，据图回答以下问题：
（1）气体由外界进出[7]肺泡的过程是通过

呼吸运动

呼吸运动

实现的．
（2）[6]肺泡周围毛细血管与[7]肺泡之间的气体交换过程称为

肺泡内

肺泡内

的交换，它是通过

扩散作用

扩散作用

实现的．组织内的交换发生在图中的[5]与[8]组织细胞之间．
（3）请用图中数字和箭头表示氧气在人体内出现并经过的途径：7→6

4→B→D→3→5→8

4→B→D→3→5→8

．
（4）图中[8]内的气体同[5]内血液中的气体交换后，结果使血液由

动脉血

动脉血

变成了

静脉血

静脉血

．

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图是人与外界进行气体交换的过程示意图，据图回答以下问题：
（1）气体由外界进出[7]的过程是通过

呼吸运动

呼吸运动

实现的．
（2）气体进入[7]时，[7]处于

扩张

扩张

状态，此时人体处于

吸气

吸气

状态．
（3）[6]与[7]之间的气体交换过程称为

肺泡内

肺泡内

的气体交换，它是通过

气体扩散

气体扩散

实现的．组织内的气体交换发生在图中的

5与8

5与8

之间．
（4）二氧化碳从图中的

B

B

场所产生，请用图中数字和箭头表示氧气在人体内出现并经过的途径：

4→B→D→3→5→8

4→B→D→3→5→8

．
（5）图中[8]内的气体同[5]内血液的气体交换后，结果使血液由

动脉血

动脉血

变成了

静脉血

静脉血

．

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

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科目：初中生物 来源：山东省期中题 题型：读图填空题

下图是人与外界进行气体交换的过程示意图，据图回答以下问题

(1)气体由外界进出[7]肺泡的过程是通过__________实现的。
(2)[6]肺泡周围毛细血管与[7]肺泡之间的气体交换过程称为__________的交换，它是通过__________实现的。组织内的交换发生在图中的[5]与[8]组织细胞之间。
(3)请用图中数字和箭头表示氧气在人体内出现并经过的途径：7→6__________。
(4)图中[8]内的气体同[5]内血液中的气体交换后，结果使血液由_______变成了_____。

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科目：初中生物 来源：2011-2012学年山东省潍坊市安丘职工子弟学校七年级（下）段考生物试卷（解析版） 题型：解答题

如图是人与外界进行气体交换的过程示意图，据图回答以下问题：
（1）气体由外界进出[7]肺泡的过程是通过______实现的．
（2）[6]肺泡周围毛细血管与[7]肺泡之间的气体交换过程称为______的交换，它是通过______实现的．组织内的交换发生在图中的[5]与[8]组织细胞之间．
（3）请用图中数字和箭头表示氧气在人体内出现并经过的途径：7→6______．
（4）图中[8]内的气体同[5]内血液中的气体交换后，结果使血液由______变成了______．

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科目：初中生物 来源：2008-2009学年山东省菏泽市郓城县七年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：解答题

如图是人与外界进行气体交换的过程示意图，据图回答以下问题：
（1）气体由外界进出[7]肺泡的过程是通过______实现的．
（2）[6]肺泡周围毛细血管与[7]肺泡之间的气体交换过程称为______的交换，它是通过______实现的．组织内的交换发生在图中的[5]与[8]组织细胞之间．
（3）请用图中数字和箭头表示氧气在人体内出现并经过的途径：7→6______．
（4）图中[8]内的气体同[5]内血液中的气体交换后，结果使血液由______变成了______．

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