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下列对生物圈的说法中,正确的是(  )
A.生物圈是所有生物的家
B.生物圈为生物的生存提供了基本生存条件
C.生物圈包括地球的水圈、岩石圈、大气圈的全部
D.生物圈的厚度大约20千米
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列对生物圈的说法中,正确的是(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:多选题

下列对生物圈的说法中,正确的是(  )
A.生物圈是所有生物的家
B.生物圈为生物的生存提供了基本生存条件
C.生物圈包括地球的水圈、岩石圈、大气圈的全部
D.生物圈的厚度大约20千米

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列是某同学对生物体的细胞说法,你认为正确的一组是(  )
①细胞是生物体结构和功能的基本单位,生物圈中所有生物都是由细胞构成的;
②乳酸菌和酵母菌相比,乳酸菌的细胞结构中没有成形的细胞核,也没有液泡和叶绿体;
③绿色植物体的细胞中,有的有两种能量转换器,有的只有一种能量转换器;
④构成细胞的基本单位是蛋白质,因此青少年应每餐多吃肉有利于生长发育;
⑤受精卵细胞经过多次分裂后,部分细胞失去了分裂能力,出现了形态、结构的变化,并各自具有特有的功能;
⑥组织的形成是细胞分化的结果.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于光合作用的各项说法中,不正确的是(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列是某同学对生物体的细胞说法,你认为正确的一组是(  )
①细胞是生物体结构和功能的基本单位,生物圈中所有生物都是由细胞构成的;
②乳酸菌和酵母菌相比,乳酸菌的细胞结构中没有成形的细胞核,也没有液泡和叶绿体;
③绿色植物体的细胞中,有的有两种能量转换器,有的只有一种能量转换器;
④构成细胞的基本单位是蛋白质,因此青少年应每餐多吃肉有利于生长发育;
⑤受精卵细胞经过多次分裂后,部分细胞失去了分裂能力,出现了形态、结构的变化,并各自具有特有的功能;
⑥组织的形成是细胞分化的结果.
A.①④⑥B.②③⑥C.①②④D.③⑤⑥

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科目:初中生物 来源:2013年广东省梅州市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法中,不正确的是( )
A.人类的一些活动已经使生物圈发生了巨大的变化
B.人类活动对生物圈的影响都是不利的
C.随着人口的增长和人类社会的发展,人类活动队生物圈的影响也日益增强
D.生物圈的变化不仅影响着人类,对生物圈的其他生物也有极大影响

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列说法不正确的是(  )
A.绿色植物是生物圈中最基本、最重要的生物成分
B.绿色植物生活在一定的环境中,也对环境产生一定的影响
C.在一般情况下,绿色植物只合成有机物,不消耗有机物
D.绿色植物的蒸腾作用促进了生物圈的水循环

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科目:初中生物 来源:2012届江西省九年级上学期期末考试生物试卷 题型:选择题

下列说法正确的是(   )

A.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,这句诗主要说明了桃花有不同的品种,其开放的时节也是不一样的。

B.在进行“绿叶在光下制造淀粉”的实验时:为了节约时间,也可以直接从生长的植物体上取下一片叶来进行实验。

C.生物圈中二氧化碳和氧气之所以能维持相对平衡,是因为绿色植物进行光合作用制造的氧气大大超过了自身的需要,将多余的氧气释放到大气中,并消耗了大气中的二氧化碳。

D.藻类植物都非常小,观察它们时,通常都要借助于显微镜。

 

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年云南省昭通市水富二中七年级(上)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法正确的是( )
A.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,这句诗主要说明了桃花有不同的品种,其开放的时节也是不一样的
B.在进行“绿叶在光下制造淀粉”的实验时:为了节约时间,也可以直接从生长的植物体上取下一片叶来进行实验
C.生物圈中二氧化碳和氧气之所以能维持相对平衡,是因为绿色植物进行光合作用制造的氧气大大超过了自身的需要,将多余的氧气释放到大气中,并消耗了大气中的二氧化碳
D.藻类植物都非常小,观察它们时,通常都要借助于显微镜

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科目:初中生物 来源:2008-2009学年山东省菏泽市定陶县七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法正确的是( )
A.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,这句诗主要说明了桃花有不同的品种,其开放的时节也是不一样的
B.在进行“绿叶在光下制造淀粉”的实验时:为了节约时间,也可以直接从生长的植物体上取下一片叶来进行实验
C.生物圈中二氧化碳和氧气之所以能维持相对平衡,是因为绿色植物进行光合作用制造的氧气大大超过了自身的需要,将多余的氧气释放到大气中,并消耗了大气中的二氧化碳
D.藻类植物都非常小,观察它们时,通常都要借助于显微镜

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