A B分别指两种发生在细胞内的生命活力过程，导致细胞数量增多，导致组织形成，这里A B两项分别是指

1. A.
   生长分化
2. B.
   分裂生长
3. C.
   生长分裂
4. D.
   分裂分化

人体每天必须从外界获取一定量的营养物质才能健康的生活，下图表示各种营养物质在人体内的变化过程，请据图回答：

（1）完成a、b过程的主要器官与其功能相适应的结构特点是：①其长度5至6米；②其内表面有            和绒毛。

（2）尿的形成需要经历                                       作用两个生理过程。

（3）c过程主要发生在细胞内的             （能量转换器）中。

（4）某同学为验证“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”，设计了如下实验方法和步骤：

①取两支试管分别编号为A、B，各注入2毫升淀粉糊；②漱口后收集唾液；③A试管中加入2毫升唾液；④向两支试管中各滴加2滴碘液；⑤两支试管震荡后放入37⁰C水中保温5——10分钟；⑥取出两支试管，观察颜色变化。

A．指出实验中的两处错误并加以改正：                                        。

B．按改正后的实验步骤进行实验，通过实验现象得出的结论是：                  。

人体每天必须从外界获取一定量的营养物质才能健康的生活，下图表示各种营养物质在人体内的变化过程，请据图回答：

（1）完成a、b过程的主要器官与其功能相适应的结构特点是：①其长度5至6米；②其内表面有           和绒毛。
（2）尿的形成需要经历                                       作用两个生理过程。
（3）c过程主要发生在细胞内的             （能量转换器）中。
（4）某同学为验证“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”，设计了如下实验方法和步骤：
①取两支试管分别编号为A、B，各注入2毫升淀粉糊；②漱口后收集唾液；③A试管中加入2毫升唾液；④向两支试管中各滴加2滴碘液；⑤两支试管震荡后放入37⁰C水中保温5——10分钟；⑥取出两支试管，观察颜色变化。
A．指出实验中的两处错误并加以改正：                                        。
B．按改正后的实验步骤进行实验，通过实验现象得出的结论是：                  。

人体每天必须从外界获取一定量的营养物质才能健康的生活，下图表示各种营养物质在人体内的变化过程，请据图回答：

（1）完成a、b过程的主要器官与其功能相适应的结构特点是：①其长度5至6米；②其内表面有            和绒毛。

（2）尿的形成需要经历                                        作用两个生理过程。

（3）c过程主要发生在细胞内的              （能量转换器）中。

（4）某同学为验证“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”，设计了如下实验方法和步骤：

①取两支试管分别编号为A、B，各注入2毫升淀粉糊；②漱口后收集唾液；③A试管中加入2毫升唾液；④向两支试管中各滴加2滴碘液；⑤两支试管震荡后放入37⁰C水中保温5——10分钟；⑥取出两支试管，观察颜色变化。

A．指出实验中的两处错误并加以改正：                                         。

B．按改正后的实验步骤进行实验，通过实验现象得出的结论是：                   。

人体每天必须从外界获取一定量的营养物质才能健康的生活，下图表示各种营养物质在人体内的变化过程，请据图回答：

（1）图中a、b过程分别代表人体 的______和______，完成b过程的主要器官与其功能相适应的结构特点是：①其长度5至6米；③其内表面有______和绒毛．
（2）尿的形成需要经历______作用和______作用两个生理过程．
（3）c过程主要发生在细胞内的______（能量转换器）中．
（4）某同学为验证“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”，设计了如下实验方法和步骤：①取两支试管分别编号为A、B，各注入2毫升淀粉糊；②漱口后收集唾液；③A试管中加入2毫升唾液；④向两支试管中各滴加2滴碘液；⑤两支试管震荡后放人37℃水中保温5-10分钟；⑥取出两支试管，观察颜色变化．
A．指出实验步骤中的两处错误并加以改正：______
B．按改正后的实验步骤进行实验，通过实验现象得出的结论是：______．