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    多细胞动物体的结构层次是
    ①动物体      ②器官      ③组织       ④系统      ⑤细胞（　　）
    A．①→②→③→④→⑤B．⑤→③→②→④→①C．⑤→②→③→④→①D．⑤→④→③→②→①
    B
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    多细胞动物体的结构层次是
    ①动物体      ②器官      ③组织       ④系统      ⑤细胞（　　）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    多细胞动物体的结构层次是
    ①动物体      ②器官      ③组织       ④系统      ⑤细胞（　　）
    A．①→②→③→④→⑤B．⑤→③→②→④→①C．⑤→②→③→④→①D．⑤→④→③→②→①

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    科目：初中生物 来源：2010-2011学年四川省广安市岳池县七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    多细胞动物体的结构层次是
    ①动物体      ②器官      ③组织       ④系统      ⑤细胞（ ）
    A．①→②→③→④→⑤
    B．⑤→③→②→④→①
    C．⑤→②→③→④→①
    D．⑤→④→③→②→①

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    多细胞动物体的结构层次是
    ①动物体　　　②器官　　　③组织　　　 ④系统　　　⑤细胞


    1. A.
      ①→②→③→④→⑤
    2. B.
      ⑤→③→②→④→①
    3. C.
      ⑤→②→③→④→①
    4. D.
      ⑤→④→③→②→①

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    科目：初中生物 来源：四川省期末题 题型：单选题

    多细胞动物体的结构层次是
    ①组织②系统③动物体④器官⑤细胞
    [     ]
    A．①②③④⑤
    B．⑤①④②③
    C．③②④①⑤
    D．④③②①⑤

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    科目：初中生物 来源：期末题 题型：填空题

    多细胞植物体的结构层次是：，而人和动物的结构层次在以上三个层次与人体和动物之间还有一个层次就是：_________________。

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    科目：初中生物 来源：2016届山东淄博淄博区金山中学初一上期期末生物卷（解析版） 题型：综合题

    （7分）多细胞生物体是由受精卵的发育而成。请完成下面概念图并回答：

    （1）请写出概念图中的字母代表的含义：A___________C___________D___________E____________

    （2）生物的发育过程中通过细胞分裂可以__________________，而细胞的分化则可以使细胞发生__________________，形成不同类型的组织。

    （3）动物体与植物体的结构层次的主要差别是________________。

     

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （7分）多细胞生物体是由受精卵的发育而成。请完成下面概念图并回答：

    （1）请写出概念图中的字母代表的含义：A___________C___________D___________E____________
    （2）生物的发育过程中通过细胞分裂可以__________________，而细胞的分化则可以使细胞发生__________________，形成不同类型的组织。
    （3）动物体与植物体的结构层次的主要差别是________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    多细胞生物具有明显的结构层次，由低到高分别是：细胞、组织、
    器官
    器官
    、系统（动物）、个体．不同组织的形成是细胞
    分化
    分化
    的结果．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    多细胞生物的构成是有一定的层次的，动物的结构层次是：（　　）

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