精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
下列有一项为不正确的是(  )
A.绿色植物只能进行光合作用,而不能进行呼吸作用
B.大气中氧气和二氧化碳的平衡主要靠绿色植物来维护
C.绿色植物对维护生物圈中水分的平衡起着重要作用
D.潮湿的种子堆放一段时间后会发热,这是种子呼吸作用的结果
相关习题

科目:初中生物 来源:2010-2011学年四川省广安市岳池县七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有一项为不正确的是( )
A.绿色植物只能进行光合作用,而不能进行呼吸作用
B.大气中氧气和二氧化碳的平衡主要靠绿色植物来维护
C.绿色植物对维护生物圈中水分的平衡起着重要作用
D.潮湿的种子堆放一段时间后会发热,这是种子呼吸作用的结果

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列有一项为不正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列有一项为不正确的是(  )
A.绿色植物只能进行光合作用,而不能进行呼吸作用
B.大气中氧气和二氧化碳的平衡主要靠绿色植物来维护
C.绿色植物对维护生物圈中水分的平衡起着重要作用
D.潮湿的种子堆放一段时间后会发热,这是种子呼吸作用的结果

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于绿色植物的叙述中,不正确的一项是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

对自然的认识是一个不断修正和完善的过程.请阅读以下材料回答:
材料一:2400多年前古希腊学者亚里士多德提出,植物生长发育所需的物质全部来自土壤;
材料二:17世纪,比利时海尔蒙特把一棵2.5千克的柳树种在装有90千克泥土的水桶里,只浇水.经过五年,再次称量,柳树质量已达80多千克,而泥土减少却不到100克,如图甲所示;
材料三:18世纪,英国普利斯特利通过如图乙实验发现,A钟罩内的小鼠很快死亡,B钟罩内的小鼠却可存活较长时间;
材料四:1864年,德国萨克斯发现绿色植物在光下还能合成淀粉等物质.1897年,人们首次把绿色植物的上述生理称为光合作用.    
(1)如果亚里士多德的观点成立,则海尔蒙特的实验结果为
土壤质量明显减少
土壤质量明显减少

(2)普利斯特利实验说明了
绿色植物能释放供动物维持生命的气体
绿色植物能释放供动物维持生命的气体

(3)如今,依据碘能使淀粉变
色的特点,常通过检测淀粉来判断植物是否进行了光合作用;在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,将一盆天竺葵放置黑暗处一昼夜后,选其中一个叶片,用三角形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来,如图丙所示,置于阳光下照射一段时间,摘下叶片,经过酒精脱色、漂洗,最后在叶片上滴加碘液,请分析回答:
①将天竺葵放在黑暗处处理一昼夜的目的是
将原有淀粉运走耗尽
将原有淀粉运走耗尽

②叶片的一部分遮光,一部分不遮光,这样处理可起到
对照
对照
作用.
③图中对叶片进行酒精脱色的装置正确的是
B
B
.当实验结束取出小烧杯后,可观察到酒精和叶片的颜色分别是
酒精呈绿色
酒精呈绿色
叶片呈黄白色
叶片呈黄白色


④在脱色后的叶片上滴加碘液,变蓝的是图丙叶片中
未遮光
未遮光
部分,
由此说明
绿叶在光下制造淀粉
绿叶在光下制造淀粉

⑤在我们的实验室里,利用这盆植物不适合完成下列哪项实验
C
C

A.观察叶片结构                 B.探究二氧化碳是光合作用的原料
C.探究光合作用产生氧气          D.探究叶片正面和背面的气孔数目.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

对自然的认识是一个不断修正和完善的过程。请阅读以下材料回答:(11分)
材料一:2400多年前古希腊学者亚里士多德提出,植物生长发育所需的物质全部来自土壤;
材料二:17世纪,比利时海尔蒙特把一棵2.5千克的柳树种在装有90千克泥土的水桶里,只浇水。经过五年,再次称量,柳树质量已达80多千克,而泥土减少却不到100克,如图甲所示;
材料三:18世纪,英国普利斯特利通过如图乙实验发现,A钟罩内的小鼠很快死亡,B钟罩内的小鼠却可存活较长时间;
材料四:1864年,德国萨克斯发现绿色植物在光下还能合成淀粉等物质。1897年,人们首次把绿色植物的上述生理称为光合作用。   

(1)如果亚里士多德的观点成立,则海尔蒙特的实验结果为                        
(2)普利斯特利实验说明了                                                
(3)如今,依据碘能使淀粉变       色的特点,常通过检测淀粉来判断植物是否进行了光合作用;在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,将一盆天竺葵放置黑暗处一昼夜后,选其中一个叶片,用三角形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来,如图丙所示,置于阳光下照射一段时间,摘下叶片,经过酒精脱色、漂洗,最后在叶片上滴加碘液,请分析回答:
1)将天竺葵放在黑暗处处理一昼夜的目的是                         
2)叶片的一部分遮光,一部分不遮光,这样处理可起到          作用。
3)下图中对叶片进行酒精脱色的装置正确的是            。当实验结束取出小烧杯后,可观察到酒精和叶片的颜色分别是                     

4)在脱色后的叶片上滴加碘液,变蓝的是图丙叶片中              部分,
由此说明                                                   
5)在我们的实验室里,利用这盆植物不适合完成下列哪项实验(    )
A.观察叶片结构
B.探究二氧化碳是光合作用的原料
C.探究光合作用产生氧气
D.探究叶片正面和背面的气孔数目

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:同步题 题型:读图填空题

阅读下面关于“绿色植物光合作用的发现”的材料,回答所提出的问题:
材料一:18世纪,英国科学家普利斯特利(如下图)在一个密封的钟罩内只放一只老鼠,在另一个密封的钟罩内放一只老鼠和一株植物,且保证供给老鼠足够的食物和饮水。他发现与植物在一起的老鼠能够正常地活着,而另一只钟罩里的老鼠则很快死去了。
材料二:17世纪,比利时科学家海尔蒙特把一棵2.5千克的柳树种在装有90千克泥土的桶里,只浇雨水。5年后,柳树长到85千克,而称一下泥土的重量,大约只减少了60克,由此,他认为使柳树生长所需要的物质是水。请根据你所学的知识分析:

(1)从材料一和材料二所示的实验中可以得出什么结论?请你从下列各项中选择你认为正确的选项。普利斯特利的实验结论:_______;海尔蒙特的实验结论:________。
A.光合作用产生了有机物B.无机盐是植物体建造自身的主要原料C.水分是植物体建造自身的主要原料D.绿色植物可以更新因动物呼吸变得混浊的空气
(2)在海尔蒙特实验中,柳树生长所需的物质,并不是由____________直接转化的,____才是使植物增重的主要物质。
(3)海尔蒙特注意到柳树的生长需要水,但他忽略了柳树生长还要吸收空气中的____________物质。

查看答案和解析>>


同步练习册答案