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绿色植物的主要作用不包括(  )
A.绿色的“能量转换器”B.自动的“空气净化器”
C.天然的“蓄水池”D.快速的“有机物分解器”
魔方格
相关习题

科目:初中生物 来源:2012-2013学年山东省济南市小井中学七年级(上)期中生物模拟试卷(解析版) 题型:选择题

绿色植物的主要作用不包括( )

A.绿色的“能量转换器”
B.自动的“空气净化器”
C.天然的“蓄水池”
D.快速的“有机物分解器”

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科目:初中生物 来源: 题型:

绿色植物的主要作用不包括(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

绿色植物的主要作用不包括(  )
A.绿色的“能量转换器”B.自动的“空气净化器”
C.天然的“蓄水池”D.快速的“有机物分解器”
魔方格

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科目:初中生物 来源: 题型:

绿色植物的光合作用是自然界其他生物最基本的物质和能量来源.分析回答下列问题:
(1)如图为二氧化碳浓度和光照强度对大棚某种蔬菜光合作用强度(光合作用合成有机物的速度)的影响曲线.
①a或b曲线都可以说明
光照强度
光照强度
是影响光合作用强度的因素.
②A点和B点的光合作用强度差异说明
二氧化碳的浓度
二氧化碳的浓度
是影响光合作用强度的因素.
(2)现在菜农多用温室大棚生产蔬菜,为了提高温室大棚蔬菜的产量,你认为应采取的措施是
提高光照强度、提高大棚内的二氧化碳浓度、加大昼夜温差、延长光照的时间等(其中之一就可)
提高光照强度、提高大棚内的二氧化碳浓度、加大昼夜温差、延长光照的时间等(其中之一就可)

(3)在滴水成冰、日照短暂的冬季,现代化温室可为植物的光合作用提供了适宜的温度、充足的
光照
光照
以及空气、水、无机盐等条件.
(4)菜农常常对温室内的土栽蔬菜施用有机肥,有机肥是指以各种动物废弃物(包括动物粪便;动物加工废弃物等)和植物残体(作物秸秆;枯枝落叶等),有机肥不但培育了绿色蔬菜,而且温室内的CO2浓度也大大增加.有机肥能增加CO2浓度的主要原因
有机肥被土壤中的微生物分解,产生了二氧化碳
有机肥被土壤中的微生物分解,产生了二氧化碳

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

绿色植物的光合作用是自然界其他生物最基本的物质和能量来源.分析回答下列问题:
(1)如图为二氧化碳浓度和光照强度对大棚某种蔬菜光合作用强度(光合作用合成有机物的速度)的影响曲线.
①a或b曲线都可以说明______是影响光合作用强度的因素.
②A点和B点的光合作用强度差异说明______是影响光合作用强度的因素.
(2)现在菜农多用温室大棚生产蔬菜,为了提高温室大棚蔬菜的产量,你认为应采取的措施是______.
(3)在滴水成冰、日照短暂的冬季,现代化温室可为植物的光合作用提供了适宜的温度、充足的______以及空气、水、无机盐等条件.
(4)菜农常常对温室内的土栽蔬菜施用有机肥,有机肥是指以各种动物废弃物(包括动物粪便;动物加工废弃物等)和植物残体(作物秸秆;枯枝落叶等),有机肥不但培育了绿色蔬菜,而且温室内的CO2浓度也大大增加.有机肥能增加CO2浓度的主要原因______.

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科目:初中生物 来源:2010-2011学年湖南省长沙市长郡中学八年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

绿色植物的光合作用是自然界其他生物最基本的物质和能量来源.分析回答下列问题:
(1)如图为二氧化碳浓度和光照强度对大棚某种蔬菜光合作用强度(光合作用合成有机物的速度)的影响曲线.
①a或b曲线都可以说明______是影响光合作用强度的因素.
②A点和B点的光合作用强度差异说明______是影响光合作用强度的因素.
(2)现在菜农多用温室大棚生产蔬菜,为了提高温室大棚蔬菜的产量,你认为应采取的措施是______.
(3)在滴水成冰、日照短暂的冬季,现代化温室可为植物的光合作用提供了适宜的温度、充足的______以及空气、水、无机盐等条件.
(4)菜农常常对温室内的土栽蔬菜施用有机肥,有机肥是指以各种动物废弃物(包括动物粪便;动物加工废弃物等)和植物残体(作物秸秆;枯枝落叶等),有机肥不但培育了绿色蔬菜,而且温室内的CO2浓度也大大增加.有机肥能增加CO2浓度的主要原因______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

我们的生活离不开植物.如图是常见的几种植物,据图回答下列问题.
(1)图中属于种子植物的是______,可以用孢子繁殖后代的植物是______.
(2)A和E两类植物的主要区别是______.
(3)C适宜生活在______地方,C能适应陆地生活是因为______.
(4)A、B是我们常见的植物,影响它们生活的非生物因素有______、______、______、____________等.
(5)生物的生活还受到生物因素的影响,生物因素包括______之间和______之间的相互作用.
(6)E是现存植物中最古老的孑遗植物,被称为“______”.
(7)D是______植物,它们的光合效率约占全球绿色植物光合效率的90%,是大气中氧的重要来源.

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科目:初中生物 来源: 题型:

我们的生活离不开植物.如图是常见的几种植物,据图回答下列问题.
(1)图中属于种子植物的是
A、B、E
A、B、E
,可以用孢子繁殖后代的植物是
C、D
C、D

(2)A和E两类植物的主要区别是
种子外是否有果皮包被
种子外是否有果皮包被

(3)C适宜生活在
阴湿的陆地
阴湿的陆地
地方,C能适应陆地生活是因为
有真正的根、茎、叶,有输导组织和机械组织
有真正的根、茎、叶,有输导组织和机械组织

(4)A、B是我们常见的植物,影响它们生活的非生物因素有
阳光
阳光
空气
空气
温度
温度
水分
水分
土壤
土壤
等.
(5)生物的生活还受到生物因素的影响,生物因素包括
同种生物
同种生物
之间和
不同种生物
不同种生物
之间的相互作用.
(6)E是现存植物中最古老的孑遗植物,被称为“
活化石
活化石
”.
(7)D是
藻类
藻类
植物,它们的光合效率约占全球绿色植物光合效率的90%,是大气中氧的重要来源.

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科目:初中生物 来源: 题型:

读生物在生物圈中作用的示意简图回答:
(1)C包括腐生
细菌
细菌
真菌
真菌
两大类,它能将动物、树和草的遗体分解为A
二氧化碳
二氧化碳
和B
水和无机盐
水和无机盐
等.  (填物质名称)
(2)绿色植物是生物圈中最基本的组成部分,植物吸  收的水分,主要用于
蒸腾
蒸腾
作用,并通过此过程增加降水,促进生物圈中的
水循环
水循环
.  在光照下,A和B中的水又被植物利用,进行--作用,制造出的
有机物
有机物
供植物利用,进一步又被动物利用.
(3)动物能促进生物圈中的
物质循环
物质循环
,还能维持生物圈中生物的种类和数量相对稳定.
(4)请写一条让地球“退烧”的好办法
减少温室气体的排放(多种花植树;节约循环利用水;绿色环保的出行方式;节电、节气;少开五次冰箱门,可减碳百余克;洗发水买大包装,一年减碳三斤多;布袋替代塑料袋,划算减碳两不误)
减少温室气体的排放(多种花植树;节约循环利用水;绿色环保的出行方式;节电、节气;少开五次冰箱门,可减碳百余克;洗发水买大包装,一年减碳三斤多;布袋替代塑料袋,划算减碳两不误)

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科目:初中生物 来源:2012年苏科版初中生物八年级下8.25.2环境的污染与保护练习卷(带解析) 题型:综合题

阅读下面的材料,请结合有关知识回答问题。
材料(一)2008年“六?五”世界环境日中国主题是“绿色奥运与环境友好型社会”,其内涵是通过宣传绿色奥运和生态文明理念,倡导人人参与环境保护,促进生态文明观念在全社会牢固树立,为成功举办绿色奥运、共建环境友好型社会贡献力量。
材料(二)广西污染减排与环境友好型社会主题图片展于2008年1月3日在玉林市体育馆展出。这次图片展旨在呼吁全社会共同关注节能减排,共同参与节能减排工作。在加快经济发展的今天,我们既需要一个经济发达、繁荣兴旺的新玉林,也需要一个山清水秀、天蓝地绿的新玉林。
(1)目前,我国火力发电业存在“高能耗、高污染”的弊端,排放的污染物主要包括粉尘、二氧化碳、二氧化硫等。其中,            是造成温室效应的主要气体。
(2)“绿色奥运”要求北京的空气质量必须达到一定的标准。绿色植物能够吸附和吸收多种被排放到空气中的有害污染物,具有防治大气污染、改善空气质量的功能。因此,大力开展
             活动是防治大气污染的有效措施之一。
(3)节能减排,为建设环境友好型社会贡献力量。下列不利于节能减排的做法是     
A.对煤、石油等燃料污染物要认真做好回收和利用工作
B.鼓励居民使用无磷液体洗涤剂,减少水域富营养化
C.购买食品时使用一次性塑料袋,方便家庭日常生活
(4)造纸及纸制品业的污染物会对环境造成污染,玉林市政府对南流江上游的纸厂所造成的污染进行了大力整治。纸厂对环境造成的污染属于       
A.水污染     B.土壤污染    C.噪声污染   
(5)如何建设好“一个山清水秀、天蓝地绿的新玉林”呢?请谈谈你的看法。
                                                                       
                                                                       
                                                                       。

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同步练习册答案