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植物用制造有机物,而人类需要食用植物或动物等为身体提供营养物质,这说明(  )
A.生物的生活需要营养
B.生物能进行呼吸
C.生物能生长和繁殖
D.生物能对外界刺激作出反应
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

植物用制造有机物,而人类需要食用植物或动物等为身体提供营养物质,这说明(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

植物用制造有机物,而人类需要食用植物或动物等为身体提供营养物质,这说明(  )
A.生物的生活需要营养
B.生物能进行呼吸
C.生物能生长和繁殖
D.生物能对外界刺激作出反应

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科目:初中生物 来源:2007-2008学年山东省烟台市莱州市六年级(上)期中生物试卷(五四版)(解析版) 题型:选择题

植物用制造有机物,而人类需要食用植物或动物等为身体提供营养物质,这说明( )
A.生物的生活需要营养
B.生物能进行呼吸
C.生物能生长和繁殖
D.生物能对外界刺激作出反应

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2013?东营)小麦是人类最早种植的粮食作物,在古埃及石刻上已有所记载.冬小麦作为北方人餐桌上的主食,深受人们喜爱.让我们跟随东营市农科院的技术人员,体验一下冬小麦的种植过程.
(1)“白露至霜降’是冬小麦播种的适宜时节,“霜降”以后播种会造成小麦种子的发芽率降低.可见,
温度
温度
是影响种子萌发的重要外界条件之一.
(2)农业生产上,播种时通常选用籽粒饱满的小麦种子,因为小麦种子的
胚乳
胚乳
内贮存着丰富的营养物质,能够保证小麦种子正常萌发所需.
(3)小麦种子萌发时,吸水膨胀,胚根最先突破种皮形成根,胚芽和胚轴发育成茎和叶.此过程中种子内的有机物逐渐减少,原因是
细胞呼吸作用消耗
细胞呼吸作用消耗

(4)来年开春麦苗返青后,为了促进麦苗快速生长,通常追施一次以含
的无机盐为主的肥料,以免造成苗小,分孽少,群体不够,难获高产.
(5)5月下旬进入抽穗期,是冬小麦生长需水最关键时期,水分主要通过小麦根尖的
成熟区
成熟区
吸收.
(6)小麦抽穗后3一5天开花、传粉,小麦靠风力进行自花传粉,此时如果出现大风天气,容易使花粉流失,影响授粉而降低结实率.请用曲线和箭头在图所示花的模式图中表示出小麦的传粉过程.
(7)6月初,冬小麦进人灌浆期,这一时期是小麦千粒重形成的关键时期.适当大的日较差,有利于积累有机物,提高小麦的粒重,因为
白天温度高,光合作用制造的有机物多,夜晚温度低,呼吸作用消耗的有机物少,这样有机物剩余积累的就多
白天温度高,光合作用制造的有机物多,夜晚温度低,呼吸作用消耗的有机物少,这样有机物剩余积累的就多

(8)干旱影响麦穗发育,降低冬小麦的产量.现在,科学家试图把燕麦的抗旱基因转移到冬小麦中,以培育抗旱型冬小麦品种,这种技术在生物学上称为
转基因技术
转基因技术

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

上海世博会是探讨人类城市生活的盛会,在世博会里开辟起“垂直农场”.人们在摩天大楼里种庄稼.不仅节约了用地资源,而且通过人工技术形成了迷人的生态系统.上海馆里展出了头顶一片“叶子”的“世博概念车”,它模拟自然界中叶片的光合作用,把太阳能进一步转化为电能,能源消耗和能源制造有机结合在一起.
(1)“垂直农场”中的动物主要有昆虫、动物(如鼠、野兔、蛇)等,写出其中的一条食物链:
草→野兔
草→野兔
.一条完整的食物链链必须包括
生产者和消费者
生产者和消费者
两部分.
(2)“叶子”带给观众极大震撼,上面清晰可见的“叶脉”是
输导
输导
组织;植物叶片上的
气孔
气孔
是植物与外界进行气体交换的窗口;光合作用可以用反应式表示如下
二氧化碳+水
光能
叶绿体
有机物+氧气
二氧化碳+水
光能
叶绿体
有机物+氧气

(3)人们在“垂直农场”中培育着“不打农药可抗虫,少吃化肥也长壮,仅用雨水照样活”的高产抗病“绿色超级水稻”.
①作为餐桌上的主食,大米的营养储存于水稻种予结构的
胚乳
胚乳
中:水稻种子萌发,除外界环境条件外,需要的自身条件是
具有完整且有生命活力的胚
具有完整且有生命活力的胚

②施用化肥能提高水稻产量,因为化肥为水稻的生长提供了
无机盐(或氮肥、磷肥、钾肥等)
无机盐(或氮肥、磷肥、钾肥等)

③“残留的农药最终进入人们的餐桌”.说明有毒物质会随着
食物链
食物链
的积累,最终将危害人类的健康.
④你认为,“绿色超级稻”的推广种植,对环境保护有什么积极意义?
减少化肥和农药对环境的污染
减少化肥和农药对环境的污染

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

上海世博会是探讨人类城市生活的盛会,在世博会里开辟起“垂直农场”.人们在摩天大楼里种庄稼.不仅节约了用地资源,而且通过人工技术形成了迷人的生态系统.上海馆里展出了头顶一片“叶子”的“世博概念车”,它模拟自然界中叶片的光合作用,把太阳能进一步转化为电能,能源消耗和能源制造有机结合在一起.
(1)“垂直农场”中的动物主要有昆虫、动物(如鼠、野兔、蛇)等,写出其中的一条食物链:______.一条完整的食物链链必须包括______两部分.
(2)“叶子”带给观众极大震撼,上面清晰可见的“叶脉”是______组织;植物叶片上的______是植物与外界进行气体交换的窗口;光合作用可以用反应式表示如下______.
(3)人们在“垂直农场”中培育着“不打农药可抗虫,少吃化肥也长壮,仅用雨水照样活”的高产抗病“绿色超级水稻”.
①作为餐桌上的主食,大米的营养储存于水稻种予结构的______中:水稻种子萌发,除外界环境条件外,需要的自身条件是______.
②施用化肥能提高水稻产量,因为化肥为水稻的生长提供了______.
③“残留的农药最终进入人们的餐桌”.说明有毒物质会随着______的积累,最终将危害人类的健康.
④你认为,“绿色超级稻”的推广种植,对环境保护有什么积极意义?______.

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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网如图是生态系统中的物质循环图解,请回答:
(1)图中生产者是树和草,如果人类随意杀灭兔子就会影响到整个生态系统,因此动物在生物圈中的作用是
 

(2)图中的绿色植物利用太阳的光能,制造有机物不仅养活了自己,还养活了生物圈中的动物.它们直接或间接地以绿色植物为食,并帮助植物
 
.扩大了植物的分布范围.
(3)从图中可以看出腐生的细菌和真菌是生态系统中的
 
,它们的生活依赖于动植物遗体中的有机物;动植物遗体被分解后产生的
 
和含氮的无机盐等又能够被植物重新利用,从而促进了生态系统的
 
,如果没有它们,动物就会失去生存空间.
(4)今年世界环境日的中国主题是“减少污染--行动起来”.污水处理厂将污水引入曝气池中,利用“活性淤泥”(主要是细菌)净化水的方法.污水中含有大量有
 
,可能作为细菌的食物,引发细菌等生物迅速繁殖,细菌通过
 
作用获得生命活动所需的能量,同时将有机物分解成
 
等无机物,从而使水得以净化.在污水处理中需要不断向曝气池通入空气,其作用是
 

(5)人类的生活离不开动物,现在人类还通过对某些动物进行基因改造,研究开发
 
来生产所需的药品、营养物质等.

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2012?淄博一模)请你结合所学过的生物学知识,回答下列问题:
(1)菜农常常对大棚内的土栽蔬菜使用有机肥,不但培育了“绿色蔬菜”,而且大棚内的二氧化碳浓度也大大增加.二氧化碳浓度提高的主要原因是
土壤中的微生物分解有机物时能够产生大量的二氧化碳
土壤中的微生物分解有机物时能够产生大量的二氧化碳

(2)李师傅在用酵母菌发酵制酒时,最后一道工序是将容器封闭.请你说说这其中的道理:
酵母菌只有在无氧的条件下才能把葡萄糖分解产生酒精
酵母菌只有在无氧的条件下才能把葡萄糖分解产生酒精

(3)如果长期不注意用眼卫生,使晶状体的曲度增大,形成的物像就会落在视网膜膜的前方,造成近视眼,需配戴
凹透镜
凹透镜
 (填“凸透镜”或“凹透镜”)加以矫正.
(4)目前治疗白血病比较有效的方法是
骨髓移植、
骨髓移植、
,采取此种方法必须找到合适的供体,这是因为人体会
对移植的器官产生免疫反应
对移植的器官产生免疫反应
.目前,恶性肿瘤是当今世界上威胁人类健康的主要疾病,我们可以采取健康的生活方式来预防或延迟癌症的发生,主要包括生活
有规律,合理膳食用药,不吸烟,不酗酒,不吸毒
有规律,合理膳食用药,不吸烟,不酗酒,不吸毒

(5)电视连续剧《罪证》中有一情节:某人由于被过量注射了一种激素类药物,导致体内血糖浓度含量急剧下降,最后死亡:此种激素最可能是
胰岛素
胰岛素
,在人体内该激素是由
胰岛
胰岛
分泌的.
(6)张涛的妈妈常用某种杀虫剂消灭蟑螂,开始使用时效果还不错,但长期使用后,发现效果越来越差.造成这种现象的最可能的原因是
能抵抗杀虫剂的蟑螂存活下来,且大量繁衍
能抵抗杀虫剂的蟑螂存活下来,且大量繁衍

(7)一株甲品种的梨树,在蕊期去掉雄蕊,授以乙品种梨树的花粉,所结果实的味道同
品种.

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科目:初中生物 来源:甘井子区模拟 题型:解答题

绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性的作用.被誉为绿色的“能量转化器”、自动的“空气净化器”、天然的“蓄水池”,没有绿色植物,地球上就不可能有丰富多彩的生命世界,因此,也有人说绿色植物是生命之母.
请分析回答:
(1)绿色植物被称为绿色的“能量转化器”,是因为它能够吸收太阳光能,并通过______作用在______中合成淀粉等有机物,同时将光能转变成化学能,储存在有机物中.生物圈中的其他生物都直接或间接地以绿色植物为食,获得生存和发展必需的能量.
(2)绿色植物通过______作用,还能够不断消耗大气中的______气体,制造______气排到大气中,维持生物圈中的碳-氧平衡,从而为人类和一切需氧生物的生存创造了必要条件.因此,我们把绿色植物称为“空气净化器”
(3)请你分析绿色植物被称为天然的“蓄水池”的理由.

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科目:初中生物 来源:2007年辽宁省大连市甘井子区中考生物模拟试卷(解析版) 题型:解答题

绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性的作用.被誉为绿色的“能量转化器”、自动的“空气净化器”、天然的“蓄水池”,没有绿色植物,地球上就不可能有丰富多彩的生命世界,因此,也有人说绿色植物是生命之母.
请分析回答:
(1)绿色植物被称为绿色的“能量转化器”,是因为它能够吸收太阳光能,并通过______作用在______中合成淀粉等有机物,同时将光能转变成化学能,储存在有机物中.生物圈中的其他生物都直接或间接地以绿色植物为食,获得生存和发展必需的能量.
(2)绿色植物通过______作用,还能够不断消耗大气中的______气体,制造______气排到大气中,维持生物圈中的碳-氧平衡,从而为人类和一切需氧生物的生存创造了必要条件.因此,我们把绿色植物称为“空气净化器”
(3)请你分析绿色植物被称为天然的“蓄水池”的理由.

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