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如果受血者是B型血，输血者的血型最好是（　　）

A．A型

B．AB型

C．O型

D．B型

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科目：初中生物 来源： 题型：

如果受血者是B型血，输血者的血型最好是（　　）

A．A型

B．AB型

C．O型

D．B型

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

如果受血者是B型血，输血者的血型最好是（　　）

A．A型

B．AB型

C．O型

D．B型

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科目：初中生物 来源：2011-2012学年山东省济南27中七年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

如果受血者是B型血，输血者的血型最好是（）
A．A型
B．AB型
C．O型
D．B型

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科目：初中生物 来源： 题型：单选题

如果受血者是B型血，输血者的血型最好是

A.
A型
B.
AB型
C.
O型
D.
B型

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科目：初中生物 来源：同步题 题型：单选题

如果受血者与献血者的血型不合，输血后会黏结在一起的是

[ ]

A．红细胞
B．白细胞
C．血浆
D．血小板

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科目：初中生物 来源： 题型：

大量输血时，如果受血者和输血者的血型不合，输血后会发生凝集的是如图示中（　　）

A、①

B、②

C、③

D、④

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

大量输血时，如果受血者和输血者的血型不合，输血后会发生凝集的是下图示中的

A．①	B．②
C．③	D．④

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科目：初中生物 来源：同步题 题型：问答题

阅读下面资料，回答问题

O型血者是危险的“万能供血者”

在第二次世界大战期间，由于战地血源紧缺及输血科学水平低下，以致在同型血源缺乏时不得不采取O型血作为抢救的“万能血”。O型血者的血清中含有天然抗A和抗B抗体，当O型血输入其他血型的人体内时，O型血中的抗A和抗B抗体就会和其他血型的人的红细胞结合，使红细胞遭到破坏而造成溶血性输血反应。事实表明，当A、B、AB血型者输注较多O型血时，受血者则容易发生溶血性输血反应。

从这个资料中，你能说出输血的原则是什么吗？如果要输入异型血，应该怎么办？

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图1所示是血涂片在显微镜下的一个视野图，请据图回答问题：
（1）当人被细菌感染发炎时，图中

的数目会显著增加．
（2）当图1中

的数目明显下降时，会引起人体皮下出血．
（3）图1中数量最多的细胞是

，血液中该细胞的数量过少时，会造成人体

．
（4）在血型鉴定试验中，将受检者血液与标准血清分别混合后，在显微镜下观察，如图2所示，若红细胞呈游离状态，则无凝集现象（图a）．若红细胞凝集成团，则为凝集现象（图b）．现有两位受检者的血液鉴定结果如图所示，请回答下列问题：①甲的血型为

型．②乙需要输血是，可以接受

型血或少量的

型血的血液．

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科目：初中生物 来源： 题型：

2011年3月11 日，日本发生了里氏9 级大地震及海啸，给日本人民群众带来了灾难和巨大损失．但在赈济救灾中，中国也派出了救援人员及时赶赴日本，体现了来自邻国的温暖．假如你是一名救灾现场的志愿者，遇到下列现实问题，你能正确解答吗？
（1）如果发现某人受伤出血，血液呈鲜红色，喷出，请判断是

动脉

血管出血．
（2）给病人打针、服药前，一定要认真分析药品的

使用说明或说明书

，绝对不能盲目用药．
（3）当遇到紧急情况，病人生命垂危窒息的病人需要进行

人工呼吸

．原理是用人工方法使病人的胸廓有节律地扩大和缩小，逐步恢复呼吸功能．
（4）如果遇到失血过多的人，应及时给予输血救治，输血的原则是

输同型血

．
（5）在日本发生了地震及海啸引发了核辐射，致使很多中国人疯狂地购买碘盐，请问碘是构成哪种激素的原料

A、甲状腺激素 B、生长激素 C、肾上腺素 D、胰岛素．

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如果受血者是B型血，输血者的血型最好是