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如图为模拟膈肌的运动示意图,从中可得出(  )
A.图A表示吸气状态
B.图B表示呼气状态
C.图A中膈肌处于收缩状态
D.图B中膈肌处于收缩状态
魔方格
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为模拟膈肌的运动示意图,从中可得出(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

如图为模拟膈肌的运动示意图,从中可得出(  )
A.图A表示吸气状态
B.图B表示呼气状态
C.图A中膈肌处于收缩状态
D.图B中膈肌处于收缩状态
魔方格

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科目:初中生物 来源:2008-2009学年江苏省常州市七年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为模拟膈肌的运动示意图,从中可得出( )

A.图A表示吸气状态
B.图B表示呼气状态
C.图A中膈肌处于收缩状态
D.图B中膈肌处于收缩状态

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科目:初中生物 来源:2010-2011学年云南省普洱市西盟县佤族一中七年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为模拟膈肌的运动示意图,从中可得出( )

A.图A表示吸气状态
B.图B表示呼气状态
C.图A中膈肌处于收缩状态
D.图B中膈肌处于收缩状态

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

如图为模拟膈肌的运动示意图,从中可得出


  1. A.
    图A表示吸气状态
  2. B.
    图B表示呼气状态
  3. C.
    图A中膈肌处于收缩状态
  4. D.
    图B中膈肌处于收缩状态

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为模拟呼吸时隔肌的运动示意图,据图回答:
(1)图中气球代表的是
,瓶底的橡皮膜代表的是

(2)图
B
B
表示吸气状态,图
A
A
表示呼气状态.
(3)图B状态中,膈肌处于
收缩
收缩
(填“收缩”或“舒张”) 状态.
(4)肺活量是指
D
D

A、肺大的最大通气容量
B、每分钟从肺中呼出的气体容量
C、尽力吸气后,肺内存留的气体量
D、尽力吸气后,再尽力呼气呼出的气体量.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图为模拟呼吸时隔肌的运动示意图,据图回答:
(1)图中气球代表的是______,瓶底的橡皮膜代表的是______.
(2)图______表示吸气状态,图______表示呼气状态.
(3)图B状态中,膈肌处于______(填“收缩”或“舒张”) 状态.
(4)肺活量是指______
A、肺大的最大通气容量
B、每分钟从肺中呼出的气体容量
C、尽力吸气后,肺内存留的气体量
D、尽力吸气后,再尽力呼气呼出的气体量.

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年河南省郑州四中七年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:填空题

如图为模拟呼吸时隔肌的运动示意图,据图回答:
(1)图中气球代表的是    ,瓶底的橡皮膜代表的是   
(2)图    表示吸气状态,图    表示呼气状态.
(3)图B状态中,膈肌处于    (填“收缩”或“舒张”) 状态.
(4)肺活量是指   
A、肺大的最大通气容量
B、每分钟从肺中呼出的气体容量
C、尽力吸气后,肺内存留的气体量
D、尽力吸气后,再尽力呼气呼出的气体量.

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