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    生物科技小组用甲状腺制剂饲料喂蝌蚪，结果提前变成小型青蛙，说明甲状腺激素能（　　）
    A．加速体内的物质氧化分解过程
    B．促进生长发育
    C．提高神经系统的兴奋性
    D．促进新陈代谢
    B
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物科技小组用甲状腺制剂饲料喂蝌蚪，结果提前变成小型青蛙，说明甲状腺激素能（　　）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    生物科技小组用甲状腺制剂饲料喂蝌蚪，结果提前变成小型青蛙，说明甲状腺激素能（　　）
    A．加速体内的物质氧化分解过程
    B．促进生长发育
    C．提高神经系统的兴奋性
    D．促进新陈代谢

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    科目：初中生物 来源：2008-2009学年山东省滨州市阳信县七年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物科技小组用甲状腺制剂饲料喂蝌蚪，结果提前变成小型青蛙，说明甲状腺激素能（ ）
    A．加速体内的物质氧化分解过程
    B．促进生长发育
    C．提高神经系统的兴奋性
    D．促进新陈代谢

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    生物科技小组用甲状腺制剂饲料喂蝌蚪，结果提前变成小型青蛙，说明甲状腺激素能


    1. A.
      加速体内的物质氧化分解过程
    2. B.
      促进生长发育
    3. C.
      提高神经系统的兴奋性
    4. D.
      促进新陈代谢

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    科目：初中生物 来源： 题型：013

    生物科技小组用甲状腺制剂饲料喂蝌蚪，结果提前变成小型青蛙，说明甲状腺激素能

    [　　]

    A．促进新陈代谢

    B．提高神经系统的兴奋性

    C．促进发育

    D．加速体内的物质氧化分解过程

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    科目：初中生物 来源：生物教研室 题型：013

    生物科技小组用甲状腺制剂饲料喂蝌蚪，结果提前变成小型青蛙，说明甲状腺激素能

    [　　]

    A．促进新陈代谢

    B．提高神经系统的兴奋性

    C．促进发育

    D．加速体内的物质氧化分解过程

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    科目：初中生物 来源：青岛 题型：单选题

    生物科技小组的同学用含有甲状腺激素制剂的饲料喂蝌蚪，结果蝌蚪提前发育成小青蛙．这说明．甲状腺激素能够（　　）
    A．促进血液循环
    B．提高神经系统的兴奋性
    C．促进幼小个体的生长和发育
    D．加速体内的物质氧化分解过程

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    科目：初中生物 来源：2009-2010学年山东省临沂市费县九年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物科技小组的同学用含有甲状腺激素制剂的饲料喂蝌蚪，结果蝌蚪提前发育成小青蛙．这说明．甲状腺激素能够（ ）
    A．促进血液循环
    B．提高神经系统的兴奋性
    C．促进幼小个体的生长和发育
    D．加速体内的物质氧化分解过程

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    科目：初中生物 来源：2011年山东省青岛市中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物科技小组的同学用含有甲状腺激素制剂的饲料喂蝌蚪，结果蝌蚪提前发育成小青蛙．这说明．甲状腺激素能够（ ）
    A．促进血液循环
    B．提高神经系统的兴奋性
    C．促进幼小个体的生长和发育
    D．加速体内的物质氧化分解过程

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    生物科技小组的同学用含有甲状腺激素制剂的饲料喂蝌蚪，结果蝌蚪提前发育成小青蛙．这说明．甲状腺激素能够


    1. A.
      促进血液循环
    2. B.
      提高神经系统的兴奋性
    3. C.
      促进幼小个体的生长和发育
    4. D.
      加速体内的物质氧化分解过程

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